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依照个人意愿,但主体还是倾向于选择市区学校教师岗位,交通便利,教育教学条件比较好,最主要的是可以兼顾照料家里人的生活,方便孩子上学接受更好的教育,至于工资福利待遇水平,市区学校的工资收入不一定就比乡村中小学校教师高。
1.市区学校教师的交通便利,学校教育教学条件和生源质量比较高,利用相对优越的教育教学条件获得教育教学成绩的机会比较多,优秀的教育教学成绩可以帮助教师评优选先,评定高一级职称,从而增加职称工资。
2.市区学校,如果教师带毕业班,如果出成绩,市区高中学校的办学实力和规模比较大,学校的教育经费比较多,给与教师的补贴比较多。平时高三年级学生节假日补课,教师可以获得额外的补课补贴,高考带出成绩,可以获得一定的奖励和奖金,还可以评优选先。
3.市区学校,交通便利,一般职工都在城区或者市区买房,生活质量比较高,教师利用平时课余周末休息时间照料家人生活,辅导孩子功课,孩子也可以就读一些重点学校。
4.市区学校,由于整体生活质量和条件比较好,教师个人的综合业务能力一般拓展的比较强,而且个人形象和幸福感以及归属感比较强。
5.乡村中小学校教师,当前具有一定的生活补助和车补,总体工资收入要比市区学校教师要高一些,但乡村中小学校平时的生活比较单调,甚至一些偏远山区村小办学条件并不是十分良好,一些乡村中小学校的生活条件和教育教学条件仍然比较艰苦。
6.乡村中小学校教师必须在学校住宿,一部分初中和高中学校的学生需要上晚自习,还有公寓寄宿生,需要教师负责照看。教师离家在学校住宿,晚上不能够回家,无法照料家人,也无法辅导孩子学习。
7.大多数乡村中小学校教师一般都在城区购买商品楼,只有周末夫妻双双携孩子把家归,要么独自留老人和孩子居家照料孩子生活和学习。
总之,一般还是选择市区学校教师岗位,虽然市区学校教师工作压力比较大,岗位竞争激烈,但因为交通条件好,还是每年有大量教师千方百计的进入市区学校。
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我来回答您这个问题。
刚刚初步看了一部分人的回答。都毫不犹豫的选择去市区教学。可是,我在这儿要说一下乡镇学校的好处。
第一,乡镇教师工资待遇不比城区学校差
目前,在同一县区之内,城乡教师之间的工资待遇是没有差别的,因为实行的是统一薪酬标准。反而,在乡镇工作的教师待遇要略高于城区学校,因为在乡镇工作的教师有乡镇工作补贴和农村教师生活补贴,还有的地区有交通补贴。这些补贴加在一起也差不多六七百块钱甚至更多。
第二,乡镇教师职称晋升有优惠条件
在中小学教师申报高一级职称评审条件中,我们能够看到最后有一句农村教师降低一个级别。这就意味着同样是职称评审。如果城区教师需要市级的公开课,而乡镇教师需要县区级的公开课就可以满足评审条件,其他条件也是降低一个级别。另外,农村年满教龄女25年、男30年的可以直接晋升为中小学高级教师。农村年满九零女20年、男25年的就可以直接晋升为中小学一级教师。而且聘用不受指标限制,直接聘用起薪。
第三,乡镇教师机会要比城区教师的机会多
现在各项政策措施都倾向于农村学校。因此,农村学校的机会比城市学校的机会要多。再拿职称来说,在城区教龄高的教师还没有进中级职称的非常多,有的甚至到退休都没有拿到中级。而在乡镇工作年轻教师早早就过了中级,正在向高级教师做努力。这种原因主要是城区学校教师人数多。岗位数量有限,竞争非常的大,因此机会就显得非常的渺茫。
第四,全面解决乡村教师的住房保障。
随着农村教师的待遇不断的提高,政府相关部门一步一步落实乡村教师工作待遇,比如乡村教师周转宿舍和乡村教师保障性住房,这些待遇是城区教师都不具备优势。
《河南省农村教师周转宿舍建设实施方案》明确,全省在乡镇(不含县城所在镇)及以下公办义务教育学校(含教学点)工作的特岗教师、支教交流教师、离家较远需在校食宿的在编在岗教师均为保障对象。每套教师周转宿舍先期可安排1至2名保障对象入住,2022年基本实现保障对象一人一套。农村教师周转宿舍由政府投资建设,具有“公益性”和“周转性”,产权公有,实行动态管理,不得转让、变卖给个人。
以上四点,都是乡村教师实实在在的好处,可能在前几年的时候,农村教师都向往城市学校工作。但是最近一两年,一些城市教师也在想办法调去乡村学校工作。这是国家全面实施教育均衡发展的需求,也是目前教育面临的大趋势,再过几年,乡村学校和城市学校不管是从硬件还是从软件相比较,不会有太大区别。
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