“名师引领教学相长 助力教育质量提升——滨州名师工作室巡礼”（十五）

全名：滨州市初中体育名师工作室

学术顾问：王耀堂

主持人：安朝阳

团队成员：朱子亮、韩双喜、王志强、王辉、夏尚芹、李闽杰、孙峰、高立娟、樊玉庆、郭冰

2011年7月20日，小巨人姚明正式宣布退役。当他给自己的职业生涯打分的时候，给出了一个让人极震惊的分数——满分，100分！

要知道，因为伤病，他的职业生涯很短啊，也没能拿到世界级比赛的奖牌啊。他历来给人的印象，就是认真、谦逊。那他为啥给自己打百分？

姚明是这样说的：“这十年来，我每一天都在百分之百的付出。我从来没有偷过懒，我无法边变得更好了，因为我已经把所有的一切努力全都付出了。现在我实现的成就，就是我能实现的最好成就，再好一点我都做不到。我已经拼了。所以，我给自己打一百分。”

有几个人能做到？有几个人敢说这话？

回顾他的成长，从小学里的“傻大个”到亚洲第一中锋，从CBA冠军到NBA多场零分，从多次重伤到扛着国旗在北京奥运会开幕式上前行，姚明让无数人为之鼓舞。

姚明的意义不止篮球，体育课的意义也不止体魄。正在带着如此理念，滨州初中体育名师工作室立足学科素养，探寻体育之美，激发学生旺盛的生命活力。

从农村教师到齐鲁名师，主持人安朝阳多次应邀在各高校作报告

一个农村教师走上大学讲台，能做到吗？需要付出多少？

主持人安朝阳做到了。他上学早，比同班孩子小，曾有种自卑感。上初一时，他和同学竞赛，看能跳过更多的自行车。他居然能跳16辆车，这些车排起来超过4米！从此，他在体育上发现了自己的天赋，找回了自信。进入学校田径队，又考入滨州师专，痴迷跑跳投、足篮排、体操、武术、健美操等众多项目，“多专多能”确保他在个性教育、课程创新上不断有新收获。

跟想象中单纯练练项目的体育课不同，安朝阳的教学理念是享受人文的课堂、享受动感的课堂、享受智慧的课堂。秉承师德情操，以“激发运动兴趣，为学生的终身体育奠定基础”为指导思想，积极实践教学创新，形成了“新、趣、活、实、美”的教学风格，课堂充满了激情与活力。

近期，安朝阳的创新课堂模式改革，顺利通过中国体育科学学会重点课题鉴定验收并获奖。在课堂教学中，他荣誉满墙，如首届全国新课程优质课评选一等奖、第六届全国体育优质课评选二等奖，第三届全国中小学公开课电视展示活动中荣获一等奖，多次应邀到临沂大学、潍坊学院、济宁学院等高校做报告。

从农村教师到齐鲁名师，安朝阳的故事鼓舞着滨州初中体育老师们。

孩子的身心成长比外在成绩更重要，在学科素养的路上坚持思考

博兴五中女子篮球队多次获全市冠军，曾出过一个明星队员。但进队前，她曾是早恋、旷课、打架等多重问题集一身的“差生”。家长、班主任实在管不了，只得抱着试试看的态度求助安朝阳。他同意接收，并付出了很多心血去感化她。

“篮球讲究团队。个体再强，也挡不住两三人去防。慢慢地，这个孩子明白，轻视队友只有输球。即便个体水平差但因为团结也会取胜。这种团队精神逐渐重塑了她的性格，也让她找回了自信，并在功课上用功，取得圆满的毕业成绩。”安朝阳说。

因此说，孩子的身心成长比外在的成绩更重要。

带着如此理念，这个团队确立了主课题《提升初中学生体育学科素养的课例研究》。其下，有三个子课题：《农村初中体育课堂中小组合作教学的研究》、《具身学习视角下初中体育与健康德育一体化实践研究》、《指向学科核心素养体育学科创新能力培养途径的研究》。

单从题目上，您就可以想见，这些名师对体育课的期望早已超出了锻炼身体、获取成绩的范畴。90多年前，青年毛泽东提出：“野蛮其体魄，文明其精神”。今天，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”这个团队，正在体育学科素养的路上不断思考。

每天读书写笔记教育叙事成习惯，发现、培养了很多教坛新秀

“改变”，是名师们在三年来的第一关键词。

变得爱读书——深受李冲锋“每天读书十五分钟，一年就读十本书”影响，名师们都形成了读书习惯。每天读书半小时，并持续做笔记。

变得爱提问——凡事多问几个为什么，问题意识多了，主动从专业理论种找答案，养成了每天写教育叙事的习惯。

变得爱交流——磨课、评课、送课、研讨成为日常，尤其代表课的打造，让名师们重新审视自己的课堂。

变得有方法——打破了课题研究的虚无论，经历了系统的学术训练，大家收集数据、整理资料、形成实验成果、撰写实验报告、教学论文的能力迅速提高，纷纷总结出可操作性强的教学模式或者教学法。

变得有影响——发现、培养教坛新秀，通过带徒弟的方式，培养更多青年骨干教师迅速成长，帮助薄弱学校提升教学质量。

立足专业，抱团成长，时光不语，静待花开。初中体育名师工作室会一直在路上，砥砺前行。

如姚明的百分故事，这个探寻体育之美、身心健康的团队争当百分名师，为的是不辜负来时路的每一步。