近年来，会宁县回民小学立足实际，全面深入开展民族团结进步宣传教育和创建活动，积极引导广大师生牢固树立正确的国家观、民族观，把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各个方面，不断增强学生维护民族团结维护国家统一的责任感，全力构建和谐、和睦、和顺的校园民族团结氛围。

会宁县回民小学始建于1992年5月，是一所集汉族、回族、东乡族、土家族等多民族于一体的典型性民族学校，其中以回族学生为主。因其不同民族在语言文化、风俗习惯、生产生活方式等方面所表现出的特殊性、差异性、复杂性，也为该校教育特色的发展提供了源泉和动力。

会宁县回民小学校长毛伟东：政协甘肃省第六届委员会第一次会议提出，在会宁县开发区有7000多名回族，其中有700多名适龄儿童入学困难，于是提出在会宁县开发区建一所回民学校以缓解学生上学困难。1990年，会宁县政府决定在开发区建立一所回民学校，1991年破土动工，1992年建成开始招生，到目前已经有30年的办学经历，所以这所学校就是一个民族团结的结晶。

单丝不成线，独木不成林。作为会宁县唯一的一座民族学校，会宁县回民小学始终坚持将民族团结进步教育作为学校教育教学的重要内容，通过全面开展“民族团结一家亲”国旗下的演讲、“弘扬民族精神 爱我锦绣中华”班队会、“1357”阅读工程系列实践活动，让民族团结进步思想进学校、进课堂、进家庭，大力弘扬民族团结精神，营造民族团结的良好氛围，真正使民族团结进步意识深入人心，为创建和谐校园注入新鲜血液。

会宁县回民小学五年级（五）班班主任田鹏：我们回民小学每一个班级在每一周的星期二的第二节课，专门开设了民族团结的演讲会、班会，我们通过这样一个活动，目的是让学生继承中华民族的光荣传统，促进同学之间的互帮互助，从而建立他们的整体意识和团结意识。

会宁县回民小学四年级（七）班班主任李华：为了营造一个童真书香正气的育人环境，学校推出了“1357”工程，班级又开展了“1357”读书活动，这个活动已经在我校开展了三年多，“童真、书香、正气”和“1357”工程相结合，教育的两只手更有力量，用一句话来共勉，只要行动就有收获，只要坚守就有奇迹。

本着丰富校园文化生活，开发校本课程，打造特色学校的宗旨，会宁县回民小学还充分结合自身优势，打破班级、教师、学科之间界限，大力开展古典舞、二胡、快板、秦腔等中华民族传统体艺活动，进一步增强全校师生的民族自豪感和责任感，营造各民族师生团结友爱，共同学习进步的良好校园氛围。

会宁县回民小学金话筒社团负责老师田晓娟：我校为开展素质教育，丰富校园文化生活，促进学生的身心健康发展，特开设了校级社团14个，有小提琴、二胡、葫芦丝、舞蹈、书法等，班级社团40个。现在社团活动已成为我校校园文化生活的重要组成部分，社团给孩子们搭建了新的舞台，为孩子们的活动提供了更广阔的空间，我相信，未来我校的社团活动会不断的发展壮大，越办越好。

“民族团结进步教育要从娃娃抓起。”习近平总书记的殷殷嘱咐，成为会宁县回民小学深入开展民族团结进步工作的磅礴动力，一所民族团结进步教育的窗口学校在会宁这片红色热土上熠熠生辉。

会宁县回民小学校长毛伟东：学校自建校以来，一直把民族团结作为学校主要的主要工作来抓，同时我们学校把“为每一位学生终身发展打基础，为每一位老师的专业发展造氛围，为学校可持续性发展创条件”作为学校的办学理念。2017年，我们学校经过反复的斟酌，把“朗润”作为我们学校办学的核心理念，开展了“1357”阅读工程和“3会2课4活动”育人工程，这两项工程的开展，让学校的办学品位得到很大的提升，同时让民族团结更加凸显，我们今后将一如既往地把民族团结作为学校的工作支柱来抓，把两项工程作为提升学校品牌的两项工程来抓，力争办让家长尊重的学校，让教师舒心乐教的学校，让学生健康成长的学校。

（会宁融媒记者 王彦霏 ）