青岛九中中美班开办七年来,在社会各界的关注、支持,家校配合下,创造了一个又一个令人满意的成绩!今年2020届学生的大学录取结果更是喜人,斩获多封世界排名前10、前30名校录取通知书!1个毕业班同时有2名同学获得了美国加州大学伯克利分校(世界第四)的通知书(据目前数据青岛市仅录取3人)。中美班不断总结经验、深入探索,力求用最科学、最受国外大学认可的课程设置,含金量最高的背景提升活动为学生申请提供最好的服务、最有力的背景支撑。

青岛九中中美班往届毕业生备受美国、加拿大、英国、澳大利亚、法国等国家名校青睐,整体录取院校位居世界前列!其中不乏英国伦敦大学学院(世界第8)、华盛顿大学西雅图分校(世界排名第10)、加拿大多伦多大学(世界排名第18)、加拿大麦吉尔大学(加拿大医博类排名第1)、加州大学圣地亚哥分校(世界排名第19)、澳大利亚墨尔本大学(世界第26)、澳大利亚悉尼大学(世界第27)、纽约大学(世界第28)、加拿大英属哥伦比亚大学(世界第30)、罗切斯特大学(全美排名29)、加州大学欧文分校(全美排名33)、加州大学圣巴巴拉分校(全美排名34)、佛罗里达大学(全美排名34)、威廉玛丽学院(全美排名38)、加州大学戴维斯分校(全美排名38,世界排名第54)、东北大学(全美排名40)、波士顿大学(全美排名40,世界排名第51)、伊利诺伊大学香槟分校(全美排名46,世界排名第51)等世界名校,申请艺术设计类的学生被伦敦艺术大学(世界排名第2)、美国加州艺术学院(艺术类世界排名第九)、美国芝加哥艺术学院(艺术类世界排名第八)、美国纽约视觉艺术学院(美国排名第一)等全球顶级艺术设计类名校录取。

中美班五届毕业生世界前五十、前一百名校录取率

(2020届录取尚未结束,数据还将更新)

世界排名前50中国大陆大学有北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学;世界排名前100中国大陆大学有北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学。

青岛九中中美班自开办以来,五届毕业生备受世界顶尖名校青睐,录取率连年持续走高。究竟是什么原因让中美班能取得这么优异的成绩呢?让我们一起探索解密。

01

科学全面、最受世界顶尖大学认可

的课程设置

青岛九中中美班采取小班制、全英文浸润式教学模式、分层次走班的教学方法,使用原版美国高中教材,配备优秀的中外方师资团队。青岛九中中美班除中方国内普通高中课程外,外方开设总计36门课程,包括美国高中课程(涵盖人文类、自然科学、计算机科学、艺术、戏剧、体育等);校内免费开设托福(听说读写四项)、SAT课程(文法、阅读及数学);免费开设5-6门大学学分先修(AP)课程。中国高中课程中的数、理、化等学科,知识覆盖面更广泛、更全面;外方课程中的人文应用类课程更注重学生的批判性思维、阅读、写作、文学、艺术等综合能力和素质的培养,双方课程设置,避免重复,兼收并蓄各取所长。中国学生与国外本土高中生往往最大的差距是批判性思维能力、英文阅读理解及应用写作的能力,中美班课程加入更多的人文社科类课程(心理学、人类学、社会学、哲学等)及学术写作课程(研究性写作、大学论文写作指导等)、批判性阅读课程,从而提高学生的批判性思维能力及英文技能。近年来,中美班的学生申请遍地开花,不仅局限于美国,加拿大、英国、澳大利亚、法国等国家的世界顶尖大学也都抛来了橄榄枝。其主要原因也是国外大学更看重学生的课程背景,中美班课程除了高中课程外,还开设5-6门大学学分课程(AP课程),强有力的课程学术背景让中美班的学生更具有竞争力。

02

高含金量的背景提升活动

世界名校申请不仅仅要求学生有学术能力,还要有社会实践、国际赛事等可展现综合素质的背景提升经历。中美班引入在国际上颇具盛名的英国爱丁堡公爵奖,该奖项在全世界大学尤其是英语国家得到广泛认可,是世界优秀大学录取学生的重要参考条件之一。在寒暑假,中美班还为学生安排了美国插班营、国际义工、美国常春藤名校研学、美国名校夏校等多个学术交流和社会实践活动。除此以外,中美班还引入并组织学生参加了美国杜克大学数学竞赛、美国AMRL数学竞赛、美国物理竞赛、国际机器人大赛、中国高中生美式辩论赛、美国学术十项全能挑战赛、哈佛大学模拟G20峰会、全美经济学挑战赛等高含金量的竞赛,成为多个竞赛的指定考点,助力学生申请名校。

学生们参加爱丁堡公爵奖各项活动

学生参加爱丁堡公爵奖户外探险活动

学生们参加泰国义工活动

学生们参加泰国义工活动

中美班引入国际竞赛

中美班引入国际竞赛

中美班学生(中间)参加约翰·霍普金斯大学(全美排名第10)夏校

中美班学生(左一)在美国哥伦比亚大学(世界排名第8)参加夏校

中美班学生参加乔治亚理工学院

(全美排名前3的理工学院)夏校

03

最优师资

青岛九中中美班中外师资力量雄厚,外籍教师团队稳定,综合素质过硬。中美班中外方教师团队教学水平过硬,其中外方教师团队里研究生及以上学历教师超过80%,平均教龄12年,有丰富的国际教学经验。中美班外籍教师非常稳定,平均工作三年及以上,不存在每年都更换外方校长及外教团队的情况。

艺术设计课堂

艺术设计课堂

04

一流的平台、中外方结合的管理体系

中美班生源优质,依托于青岛高端教育平台,共享百年名校资源。中美班根据青岛九中的学生管理制度,制订了具有中美班特色的管理条例,包括:纪律管理条例、学生违规违纪处罚条例、学生考勤管理制度以及优秀学生奖励制度。除了严格的纪律管理之外,学生的学术管理也非常严谨:中美班所有美方课程,都按照美国高中大学的教学体系和评分系统,按照出勤、课堂参与、课后作业完成情况、随堂测试以及考试几个板块对学生进行评分。每周进行随堂测试,每月进行一次阶段性考试,学生在高中三年的任何一个阶段都不能放松,还可以让学生提前适应国外的教育体制。

05

科学合理的一对一三年学习规划

及专业的升学指导

学生入学后,中美班针对每一个学生的学习基础和特点为学生制定高中三年的学习规划,内容具体到每一个月的学习任务安排;还会根据每名学生的学习情况,一对一进行具体的考试规划,包括托福、SAT以及AP考试的时间安排与准备;另外,还会针对大学申请的时间点(包括网申开放时间、提交考试成绩时间、材料提交时间等)为学生安排详细的规划。随着学生的学习情况和英语水平的改变,专业指导老师还会根据学生的变化,及时调整学生的规划时间和内容安排。中美班设有专业的升学指导老师,根据每个学生的情况进行定制化的指导。

时光荏苒,今年已经是九中中美班办学的第七个年头了,经过这几年的发展,我们积累了很多宝贵的经验,中美班的治学模式也在日臻成熟,美国大学对中美班的关注度和认可度也在不断提升!让我们拭目以待,相信中美班的明天会取得更加瞩目的成绩!

附中美班毕业生部分优秀录取院校一览:

撰稿:中美班助教

供稿:国际处

第1599期