少年强中国强——杭州师范大学东城小学五年级走读基地|东城小学|中国强|学校|德育|杭州师范大学

来源 | 杭州师范大学东城小学

“少年强中国强” 是东城小学“走读东城”德育特色整合课程中五年级“走读基地”主题活动课程。它是学校发掘周边教育资源，将《道德与法治》、《小公民》、《少先队活动》等德育课程资源打通整合。在东小云故事、东小电影周、红领巾思政课堂的学习中充分感受中国如何站起来、如何富起来、如何强起来的发展变化，同时以“云”上走读爱国基地、场馆为载体，通过调查、查询、寻访、参观等方式，培养学生的实践能力、信息收集能力和创新能力，加强爱国主义教育，树立美好的家国情怀。

课程启动充分指导

活动伊始，为更好促进活动的开展，我校召开五年级班主走读基地活动的方案解读会，了解课程安排及活动意义。会后，各班在少先队活动课开展“少年强中国强——五年级走读基地”的活动指导课。在学校统一录制的指导微课下，班主任进一步细致落实指导。

课程开展丰富多彩

活动前期，同学们在东小云故事、东小电影周、红领巾思政课堂的学习中充分感受中国如何站起来、如何富起来、如何强起来的发展变化。学校将课程设置为课程单，供学生直观了解。

听故事、观电影，了解国家历程

学校官微开设“东小云故事”栏目，根据站起来、富起来、强起来三个时期分别推送相关东小故事，供学生收听学习。在收听中，学生了解中国发展、学习典型人物、知晓历史事件。

推出东小电影月活动，根据站起来、富起来、强起来三个时期分别推出（1.站起来：建军大业 2.富起来：中国合伙人 3.强起来：厉害了我的国等）。在绘声绘色的影片中，深入知悉不同时期的变化和历程，还纷纷写下观后感。

讲课堂、话思政，感受祖国发展

学校结合道德与法治第三单元教学内容，开展主题思政课学习，每周了解中国是如何站起来、富起来、强起来：第9课《中国有了共产党》、第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》、11课《屹立在世界的东方》、12课《富起来到强起来》。

走场馆、行基地，厚植爱国情怀

在我们身边有着很多值得探究寻访的场馆基地，基于场馆、基地的学习，开展培养爱国主义教育的项目式学习。有的在云上通过互联网寻访、查找、探究；有的前往现场走访学习。让我们一起来看看同学们的场馆、基地学习吧！

云上学习，网上冲浪