“钢铁侠”马斯克说：“我要做的是一种截然不同的教学方式。让教育适配孩子，不是孩子适应教育。”
北京时间5月31日凌晨3点22分，美国东部时间5月30日15点22分，现实版“钢铁侠”马斯克创办的民营航天公司——SpaceX，与NASA一道，在美国佛罗里达州的肯尼迪航天中心，用SpaceX的猎鹰9号火箭和龙载人飞船将两名NASA的宇航员和送入太空。
不要以为这又是一次美国的科技比武！
这一次的飞天项目是第一次由民营航天公司执行，SpaceX成功将宇航员送入太空，证明了载人航天——这项此前只有国家级力量才能实现的工作，也可以被民营企业实现，并进行商业化运作，未来私人太空旅行将成为可能。
这次的航天大突破与SpaceX老板马斯克的清奇大脑脱不开关系。
可以说有马斯克的地方就有奇思怪想，比如此前，他曾送了一辆超跑进太空；
现在又在主导拉斯维加斯的“超级隧道”项目；
就是此前泰国足球少年被困山洞事件他和团队也为营救专门设计了小型潜水艇；
这不，今年5月初，马斯克第六个儿子出生，他给儿子起名叫X AE A-XII Musk，据说是融合了智慧、战斗机、精灵语等多种元素，也真有够罕见的！
事实上，除了在科技领域的创新和颠覆外，这个技术狂人在教育领域也有着独树一帜的见解及观点。
让教育适配孩子，
不是孩子适应教育
2015年马斯克做客杨澜访谈时曾经说：
目前，大部分人学的东西都是没有意义的，因为很多所学的东西在以后根本不会用到。这样下去，孩子也会疑惑为什么要去学校，为什么要学习。
在他看来，现在的教育就像一条流水生产线一样：
“所有学生在同一个时间，上同一个年级，教育就像一条流水线一样。”
马斯克认为，孩子喜欢什么就应该让他们学什么。
“我要做的是一种截然不同的教学方式。让教育适配孩子，不是孩子适应教育。”
所以，在2014年，马斯克创办了一所学校，Ad Astra School。
Ad Astra，它源自一句拉丁语名言“坎坷之路,终抵群星”，翻译成英文的意思是“to the stars”，希望上学变得和探索宇宙一样有趣。
Ad Astra，绝对是加州最神秘的学校！
这所学校是马斯克于2014年创立的，之所以神秘，是因为创办这所学校的初衷，就是为了马斯克的几个孩子。
顶着名人光环的Ad Astra却惊人的低调，不仅马斯克极少公开谈及，Ad Astra也从来不对外宣传，学校的网站低调得只有极其简易的网站。
图片来自学校官网截图
与其说是网站，不如说就是一张带链接的大图，诸位感兴趣的可以自行访问欣赏。
马斯克的5个孩子是学校的第一批学生，相信他的第6个儿子以后也会入读Ad Astra。
现在学校大部分学生都是SpaceX的员工子女。
图片来自学校官网截图
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不培养传统学霸
是而培养未来的领袖
看看这这所带孩子“追星”的神秘学校到底在教些什么？
前段时间，Ad Astra的校长——Joshua Dahn接受了奇点大学联合创办人采访时，谈到了很多学校的教育理念。
看完之后，给人最大的感受是：
Ad Astra School所培养的，不是传统意义的资优生，而是真正的未来领袖，学校特别注重培养学生超强解决问题能力。
马斯克认为，传统学校教给孩子很多东西，但却没能让孩子将这些知识运用并解决实际问题。
所以，在Ad Astra School，学生被重点培养的将是解决问题的能力！
图片来自搜狐网
看看学生们最典型的一天：
Ad Astra School9点半开始上课。
你会看到，虽然大家都在学“计算机科学”这门课，但因为进度、兴趣不同，其中一组正在学Scheme语言，另一组则在学习Swift语言。
还有一组学生，则在鼓捣应用科学——他们准备在几周后将气象探测气球上升到高空，正在计算应该在哪里发射以及将在哪里检回去……
到了下午， 可能是一起去拆开引擎，看看扳手和螺丝钉到底怎么用，有的时候，还会一起做一个项目，比如小组合作写一份商业计划书。
在Ad Astra School学习，最大的特点就是“个性化”，最小的仅7岁，最大的学生有14岁，不分年级，只看兴趣和能力。
图片来自学校官网截图
让孩子学会解决问题，并不意味着基础课不学。
在Ad Astra，数学、英语、化学等常规课程都是要学的，但更重要的是，要看你有没有提出问题、解决问题的潜力。
同样是教“语数外”，马斯克的Ad Astra和普通学校有什么区别？他们又是怎么实现问题解决能力的培养呢？
根据校长的介绍：
在日常教学中，学校会引导学生把现实问题搬到课堂上。
比如，学习艺术时，不是讲理论讲技法，而是邀请街头艺术家来学校讲课，或者直接让孩子们学习策划一次英伦艺术展，然后与伦敦的泰德艺廊竞争一下，为了让艺术展有吸引力，可能要实地调研当地人喜欢什么，还要深度研究别人做的拍卖会、会场布置……
不做纸上谈兵，注重运用和实践。
比如，检验孩子们的计算机技能，不是通过考试，而是举办大型的市集活动——让每个孩子都推销自己设计的网站，为其他人提供服务，然后利用学校发行的 “虚拟货币”进行交易。
看重学生的公众演讲和表达能力的培养。
每个学年结束，学校都会举行“座谈会”——要求每个孩子都做出一个TED演讲，而且隆重得很——曾经在加州大学洛杉矶分校举行，现场会有200位朋友、家长、教授，每位观众要对每个同学的“表演”作出评价，包括眼神接触、内容、说服力。
而在常规课程之外，Ad Astra School也很注重培养孩子创新思考能力。
图片来自新浪教育
马斯克就认为，他在学习物理时受到的思维训练，应该推广到日常学习。
那就是——永远先假设，自己的观点有错的，然后才能努力去证明自己没有错。这对于孩子们思考反直觉、反常识的事情大有裨益。
最经典的例子是，Ad Astra School的校长——Joshua Dahn时常问孩子的一个问题：
“今天你要做一件事情，负责发工资给以下五位：教师、消防员、军人、市长、警察。想象一下，就像在餐馆里埋单一样，你有5元货币、1元货币、一个2元货币、如此类推。请给每位分配一个金额。”
很多孩子，都会认为军人应该多拿一些，因为他们的工作最危险。这个时候，一定要追问他们“为什么”：
“为什么你分配给军人是最高的金额？警察不危险吗？你认为警察的工资应该比市长多吗？这个城市有多大？警察有多好？教师教学有效吗？”
通过这些问题，孩子必须要不断地证明自己的观点，而这个看起来不断遭遇“挫败”的过程，正是在帮助他们摆脱常识和偏见，走向独立的、创造性的思考。
传统学校都在教孩子遵守原则，但马斯克更希望孩子能够打破常规。
思考也好，实践也罢，都不必过分他们犯错——就像他所说的：
“你失败得不够，只能说明创新精神还不够。”
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马斯克出品，必属精品
目前，学校只有31个学生，都是从资优生中精挑细选的。
经过层层筛选，才从申请的100多个孩子中，选出最优秀的10-12位。
现在的学生大部分都是SpaceX的员工子女，看来这些员工以及员工子女都不是等闲之辈！
虽然马斯克的学校规模不大，但靠着他的名人光环，以及学校超前的教育理念，很多名人贵族也想把孩子送到Ad Astra。
那接下来看看，Ad Astra是如何招生的？
根据学校的录取声明，他们的录取程序是针对8到13岁的学生设计的。
Ad Astra招生宣传上是这样说的：
Ad Astra 正在寻找善良、有创造力、学业认真的8至13岁的学生。
我们相信申请过程应该是活跃的、有挑战性的、有价值的。
少一些笔头内容，多一些思考。
再来看一个招生试题：
背景：第一次去火星的任务需要一个指挥官。这六名宇航员候选人已经由美国航天局NASA进行了评估，并给出了与他们的性格和健康状况接近的分数。宇航员还被要求评估自己的性格。
图片来自Ad Astra学校官网
问题1：哪位宇航员最适合领导第一次火星任务？
目标如下:生存并在火星上建立基地。两年后重返地球。
先不说题目了，就是这个图片，艾老师都花了好大劲看懂，确定这是给8—13岁的小孩子出的题吗？
果然能入读这所学校的学生都非“凡人”！
看来也是“择优录取”了！
当然，以上只是申请Ad Astra的一个环节中的1道小题而已，完整的申请流程其实有3个：
1. 项目式问题。火星人，Draco, WXYZ, NPS，请您的孩子回答其中一个问题。我们欢迎各种形式的深思熟虑的回复:书面的、音像的、艺术的、数字的等等。
2. 学生的努力。请上传一个对你的孩子有意义的项目或努力的例子，显示他们的承诺，野心，和独创性。
3.父母声明(可选)。欢迎您附上一页或更少的书面陈述，以帮助我们了解您的孩子和家庭背景。欢迎使用各种语言。
不愧是是马斯克创办的学校，连申请的题目都这么与众不同，充满了对事物的思考与探索。
不仅如此，这所学校没有考试、没有课本、没有传统意义上的作业。
学生通过设计、完成、展示小组项目进行学习，进而获得相关考评。
图片来自新浪网
试想一下，如果孩子们童年的学习时光如此度过，没有死记硬背的课文，也没有大大小小的考试，所每天学习的内容都是他们兴趣的延伸，他们又怎能不期待开学呢？
让学生们期待着开学，期待着上课，所学的东西又都是解决实际问题的，这样的学校盛捧都不过分！
马斯克创办Ad Astra，又一次将天方夜谭拉进了现实，以前总是在科技领域造梦并圆梦，这一次教育领域的跨界，没想到还是这么惊艳，马斯克果然是个传奇！
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引导孩子大胆创想
勇敢解决问题
尽管我们的孩子，未必有机会进入马斯克创办的学校学习，但不可否认，马斯克和这所学校的理念，给了我们非常重要的启示——想让孩子成为真正的未来领袖，就不能他们只做“两耳不闻窗外事”的学霸，能解决问题才是根本！
如何培养孩子成为一位思维活跃，并善于解决实际问题的“学霸”呢？
借鉴Ad Astra的培养方向，我们可以这样做：
1.“视角转换”的沟通方式
“视角转换”的沟通方式，就是需要家长换上孩子的眼睛，跟孩子采用同一视角，孩子看到的是什么样，就是什么样。
家长不要一来就把你自己的看法说成是正确的。一旦你做了这个假定，这个沟通也就失去了平等的立场。
家长需要的是站在孩子的角度，感受他的真实需求，这样才能帮他更好解决眼前的问题。
2. 引导孩子大胆创想
一切生活现象与常规问题，都可以通过开放式提问，引导孩子做思维的延伸。
比如，阅读一则新闻事件时，引导他们去质疑材料的合理性、数据的真实性；参观博物馆时，提问他们：“如果是你画这幅画，你策划这个展览，你会怎么做哪些选题？”
图片来自yzwb.net
3.给孩子试错的机会
龙应台在《孩子，你慢慢来》里面，描述过这样一个场景，让人印象深刻：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”
一些家长特别担心让孩子犯错误，深怕伤害了孩子。
其实，给孩子犯错误的机会是对孩子最大的尊重。让孩子选择，哪怕是去试错，也是在给孩子探索的学习经验。
4.允许孩子有不同的解决方法
判断孩子做的好不好，不要以家长自己的标准。孩子有孩子有需求，孩子有他自己的办法。
因为，孩子的思维方式可能会和我们有所不同，完成同一件事的方式方法自然与我们不一样。况且家长自己也有局限，不要总拿自己的那一套去要求孩子。孩子不是我们的复制品，他是一个独立的生命个体，有自己的思想，独特见解。
一个人缺乏社会生存的解决复杂问题的能力，即使智商天赋惊人，也难取得成功。
孩子终会到社会上独自闯荡，我们无法帮孩子打理好一切，但是我们可以及早教给他认识生活和适应社会的能力，这是他实现自己目标和理想的资本。
一言以蔽之，能赢在未来的孩子，一定都能够“仰望星空，脚踏实地”，永远知道自己要什么，永远走在突破自我的路上，就像钢铁侠马斯克一样。
一份好的教育离不开家校合作，有了父母的努力，学校的培养也不能少。
7月4日远播线下升学教育展·上海站，百所国际学校，实力派校长、教育大咖现场与家长互动，畅聊教育！
孩子成长路上不可错过的好学校，就在远播升学教育展！
展会时间：7月4日（周六）
展会地点：上海龙之梦万丽酒店（长宁路1018号）
报名方式：
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