一所学校的发展离不开制度体系,而决定制度体系建立的关键因素是“人”,特别是校长。作为教育理念转为行动的拓路者,校长的个人修养、经验知识、能力强弱直接关系到学校的发展和学生的成长,事关教育改革的成败。

连日来,杭州市教育学会、杭州日报、中国教师杂志社(浙江站)、浙江电视台教育科技频道以及杭州网上家长学堂联合举办首届“为美好教育代言——寻找杭州好校长”大型公益活动,我区杭州濮家小学教育集团校长黄凤英、杭州采荷第三小学教育集团校长黄升昊、杭州市天杭实验学校校长邱曙光、杭州采荷中学教育集团校长孙寅、杭州采荷第一小学教育集团校长王红六位校长入围,快来为他们点赞吧!

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杭州濮家小学教育集团书记、校长

黄凤英

杭州濮家小学教育集团书记、校长,中学高级教师、浙江省语文特级教师。曾先后荣获全国巾帼建功标兵、浙江省首批科研型校长、浙江省教改实验先锋校长等荣誉。她敢想——校园内创智慧农场、创新工场、公益商场,让深度学习真实地发生。她爱玩——开创校园“童玩节”,两周不上课,项目式学习、cosplay秀玩出新名堂。她会燃——联合3所新校成立“3+3”集群校联盟,使阳光教育普惠百姓。

代言语:让每一个生命自由茂盛地生长!

杭州采荷第三小学教育集团校长、书记

黄升昊

杭州采荷第三小学教育集团校长、书记,浙江省特级教师,省春蚕奖、市五一劳动奖章获得者,教育部教师信息应用能力提升工程学科专家组成员。历时十年,致力于第三教育空间课程建设和智慧课堂研究,探索育人模式的变革。

代言语:学校是孩子梦想起飞的地方,是教师幸福生活的场所,是生命润泽生命的乐园。美好教育,让我们遇见更美好的自己。

杭州市天杭实验学校校长

江干区教育发展研究院副院长

邱曙光

杭州市天杭实验学校校长,江干区教育发展研究院副院长,高级教师,省民盟基教委副主任。杭州市首批学科带头人,江干区名校长、杰出校长、劳动模范,曾获浙江省春蚕奖。其首创的“镜面式教育”在全国推广,为《中小学管理》封面人物。

代言语:用“幸福”的画笔,去渲染师生现在与未来的世界,让每一位师生的生命充满光亮与温度!

杭州采荷中学教育集团校长

孙寅

杭州采荷中学教育集团校长,高级教师,市人大代表、市劳动模范、区名师名校长。在校长生涯中做优景芳中学,打造了足球强校品牌;做强省教科附,科研兴校创佳绩;做精采荷中学,追求高质量发展的“绿色教育”。

代言语:美好教育应是高质量发展的“绿色教育”,校园环境优美,适宜师生成长;校风学风和美,激发学习潜能;立德树人至美,培养未来人才。

杭州采荷一小教育集团校长

王红

杭州采荷一小教育集团校长,省特级教师。坚守语文教学第一线,开展“古诗组读”教学研究。带领采一在优质均衡发展之路上擦亮品牌、办出特色,学校先后获全国艺术特色学校、省文明单位、省示范性教师发展学校等荣誉称号。

代言语:让美充盈校园,让美浸润课堂,让美流淌心田,让美智慧思想,让美发展特色,让每一个学生成为最美最好的自己。

杭州采荷第二小学教育集团书记、校长

俞晴

杭州采荷第二小学教育集团书记、校长,全国基础教育课程改革先进工作者、浙江省优秀思想政治工作者、浙江省教坛新秀、浙江省优秀教师,杭州市星星火炬事业功臣。常年从事集团化办学行动研究,致力于建设以使命感驱动的学校。

代言语:美好的教育,是用六年引导学生寻找一条适合的路;学校的价值,在于让每一位师生都拥有成长与发展空间;最好的管理,是运用“人性谋事、理性做事”的思维方式。

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