全朗教育集团作为新时代中国教育改革创新的开拓者及实践者，发挥引领作用，率先提出名师培育计划、推动高分云课改联盟校的名师培育进程，联合容桂外国语学校于2020年6月28日下午，在容桂外国语学校举办高分云课改联盟校系列活动之名师培育研讨活动。
本次研讨会的召开宣示着全朗教育在信息化课改上取得新的成绩，对公立学校教学教研赋能取得新的突破，而且必将为高分云课改联盟校活动今后展开工作提供坚实的基础，为教育信息化课改形成巨大的推动力！
全朗教育集团、容桂外国语学校、周君令中学、四基中学、红旗中学、容里中学、兴华中学、伍蒋惠芳中学、陈惠南中学、林文恩中学、梁开中学等众多高分云课改联盟校领导、老师代表聚首在此，进行多层次多维深度交流，共同探讨并分享了各自观点，为名师培育计划提供了宝贵建议。
▲周剑山副校长致辞
会议上，容桂外国语学校周剑山副校长在谈及分层教学多样性时，表示全朗教育为真正实现教学多样化、学生发展个性化提供有力支撑，真正融合不同学科、不同学校、不同镇街多样性，对今后教学工作有所启发，最后衷心希望该计划为各联盟学校培育名师，为教育高质量发展添砖加瓦。
▲欧雅燕老师阐述分层教学设计
▲自由研讨
▲李升旺校长做研讨总结
容桂外国语学校李升旺校长在总结时候，表示在全朗教育的大力支持下，智慧课堂真正实现学情客观反馈，帮助教师实现快速诊断学生学情，提升课堂针对性与有效性，对全朗教育在信息化课改的优化教学、深入改革表示充分的认可。最后他表示对名师研讨计划的开展给予厚望并充满信心！
▲全朗教研院学术委员会主任周北川老师为入选名师培育计划的老师颁奖
▲张丽冰老师就名师培育计划开展方向发表看法
全朗教研院督导、名师培育计划项目组组长张丽冰老师表示，全朗教育专注于教研教学+互联网技术+深度服务，不仅为教学改革提供整体解决方案，而且并坚持利用GOF（合作、落地/翻转），将教研服务体系落地，持续关注并及时解决信息化教学实践过程中遇到教学和技术融合产生的问题。
她强调名师培育计划作为教研服务成果展示的重要一环，培育方向将以课例为载体，通过听评课、学习数据分析、案例整理等方式动态调整研究方向，持续跟进教师反思和改进过程，进而优化教学，最终形成特色，产出可视化教研成果，促进校际教研教学交流，打造教育合力，携手共同促进教育发展！
▲钟洪蕊老师分享课例研究的三重境界
全朗教育集团运营部研究员钟洪蕊老师分享了课例研究的三重境界：第一境界是死磕，做一节课出来；第二境界是闲嗑，一起听评课；第三境界则是科学，前思后想。先是理出目标-手段模式图，然后在前分析学科的特性和需求，在后分析教学的效果和学生的满意度。最后就要透过一节课，迁移类比到一个课型甚至整个学科。
他表示培训只是一个起点，老师们要在磕和嗑的基础上，吸收差异，不断跟进，产出更高层次的成果。
此次名师培育研讨会在热烈的掌声中圆满落幕。
纵观整个教培行业，全朗教育集团是唯一能够为公办学校教学教研深度赋能的企业。全朗教育集团凭借自身强硬的科研及教研实力，从第一走向唯一！
本次名师培育研讨会，不仅为公立学校培育名师，更是以名师为载体，让全朗教育的科研成果惠及更多的孩子，提升更多孩子的学习能力，改善更多家庭的未来。
全朗教育集团，将不断努力，实现教育梦！
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