文/可馨育儿

和朋友下午茶时，她和我说最近她的宝宝不知道怎么了，总爱打人，幼儿园的老师也说了几次，宝宝在幼儿园总是和其他小朋友起冲突然后就动手打人，好几个小孩现在见到他就跑，还有上课也是坐不住，动来动去的，一点也不安分，做游戏时总爱碰这个一下摸那个一下，在家也是一样，吃饭的时候、做作业的时候，总爱比划一些奇奇怪怪的动作。我问她是不是宝宝最近受了什么刺激或者是不是她经常打孩子，她说没有，只是有时下班太累没耐心陪他，有时候就声音大了点，语气差了点，还有宝宝最近总是看一些奇奇怪怪的动画片，然后在家模仿，家里所有东西都被他当成了道具，每天家里一团乱。

结束后，我咨询了一个做育儿专家的朋友，她说孩子出现这些现象都是很正常的事，关键还要看家长如何去引导他，如何去教育他，还有平时家长有没有时间好好陪他改正。我问那这样孩子还有救吗？应该怎样去救这个“劣迹斑斑”的孩子？她给我举了一些她处理过的案例，也给了我一些具体的建议：

1、家长的耐心和陪伴

首先 ，家长的陪伴很重要，很多家长每天忙于工作，顾及不到孩子的生活，对孩子提出的要求也没有放在心上，甚至还有大声的对孩子说话，这会让孩子感到恐惧和害怕，感受不到爸爸妈妈的关注，他们会去做一些出格的举动，来引起家长的注意，来引起老师、同学的关注，来找存在感；而在父母的影响下，他们也会模仿父母的方式去对待别人，这样就造成了他们对他人不友善甚至动手打人的情况。这时候家长千万不能着急，不能去责怪，一定要有耐心，告诉他什么他该做什么他不该做，那里错了要改那里对了鼓励，同时自己也有做错的时候，还有承诺的事情一定要做到，要有耐心，要去陪伴他，让他感受到爸爸妈妈很关心他很爱他。

2、环境和周围的事物

其次，环境对一个人的成长很重要，特别是小孩。3岁的他还没有判断是非的能力，还不能正确分辨周围到底什么是好什么是坏，他们只会选择随大流，随着自己觉得好玩好奇的事情去，而不会考虑到底是好是坏。所以给他提供一个好的成长环境，并用心了解他周围的事物很重要，如果发现不好的、消极的甚至已经给他带来影响的，一定要及时去试着去调整，换一换环境。试着去改变他的态度他的做法，一步一步带他走出这消极的的环境，让他远离那些影响他判断力的事物。

3、正向的教育和引导

还有，就是教育和引导很重要。发现他爱打人、多动的时候，一定要正向的去引导，去教育，教育他打人和爱动会带来什么样的后果。此外，要找一些正面的榜样去引导他，如他身边很棒的小朋友、班级里优秀的学生等，告诉他向优秀的小朋友学习才能变得更好；而父母在家也要起到榜样作用，不要大吼大骂，不要动手打孩子，也不要吵架引发家庭矛盾，只有父母的做法和思想正面，孩子才会收到正面的影响和教育。

4、及时的鼓励和奖励

最后，一定要抓住机会去鼓励他，比如在他第一次和小朋友道歉时，给他竖个大拇指，一次次累积；在他第一次安安静静吃饭时，奖励他一颗糖果，一次次叠加；在他第一次和其他小朋友一起牵手玩耍时，奖励给他一朵小玩具，累积到多少个小玩具可以奖励他看一小时动画片。这些都可以帮助他改正坏毛病，都可以让他变好，但是鼓励和奖励一定要及时，抓住机会，承诺过的一定要做到。

听完她的话，我立马把信息传递给好朋友，她照做后孩子变好了很多；现在不打人了，更加礼貌了，幼儿园老师也每天表扬他，他的小伙伴也多了起来，在家的时候他也能专心做一件事。

总之，“劣迹斑斑”的孩子都有救，只要你有耐心，有信心，相信他，陪伴他，正面的教育他，及时的鼓励他，3岁的宝宝，3岁的他会给你惊喜会回馈你一份最好的礼物。（作者：ds09）

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