“西行下天山,只身赴边关。

塞外风万里,援疆情满天”。

来新疆工作时,杨建军这样赋诗自勉。

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岁月飞逝、时光荏苒,转眼间在新疆的1000多个日夜已悄然流逝。杨建军原定的援疆工作期为一年半,为了更好地援疆,他克服困难将工作期延长到三年。如今,他在援疆总结中这样写道:回首三年援疆路,兢兢业业,不负韶华,援疆报国,这将是我一生最美好的回忆。

杨建军,兰州大学文学院教授,博士生导师。2017年9月,他作为中央第九批援疆干部来到昌吉学院任中文系副主任。

“来援疆就是要为新疆做一些事情的。”他抱着这样的信念,开始了天山脚下昌吉学院的新工作。

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作为专业干部,杨建军给自己的第一个任务,就是帮助昌吉学院抓学科建设。三年中,他牵头完成中文系本科评估材料,并顺利通过了教育部本科教学审核性评估;牵头完成中文系两个专业申报自治区一流本科专业的准备工作;而最令他津津乐道的,是在他和中文系教师的共同努力下,教育硕士学科教学(语文)硕士点在2019年通过教育部的评估审核,今年已经开始招生。

他感慨的说,“你别小瞧这一个硕士点,对于211、985大学来说,可能不足为奇,但是对于昌吉学院来说,算是一个历史性跨越,标志着在研究生教育方面开创了新纪元,学科建设迈上了新台阶,中文系从此就能培养研究生了。”他也理所当然被聘为这个硕士点的导师。

科研是教学的“源头活水”,如果没有科研做支撑,教学就会失去“灵魂”,杨建军深知这一点。了解到中文系当时年度科研经费仅有几万,教科研立项数寥寥无几,他开始动员教师们申报课题,做科研,但一圈问下来,大家的积极性很小,老师的大部分时间被教学和学生管理任务占用,没有太多精力。

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一腔热情没人回应,他心急如焚,一遍一遍地劝说,“科研必须要做,系院要发展一定要有教科研。”为了调动大家的积极性,他自掏腰包捐出一万元钱,凡是申报教学科研项目,不管能不能评上,只要申报了,就按申报级别的不同,给予1000元、800元、500元等不同额度资助。

“钱不多,就算是给老师一个辛苦钱,他们可能也不在乎这点钱,但是我就想让老师们知道,要重视这个事情,这点钱对他们是一个鼓励。”

在杨建军的持续努力下,2018年,立项数量翻了一番,他看到了变化和希望,2019年他又捐出一万元支持教师申报课题,功夫不负有心人,2019年的立项项目就达到了11项。两年多来,项目从2到4,再到11;经费从最初的2万,到现在的80多万;参与教科研的年轻教师得到资助19人次,基本实现了人人手上有项目可做,大家做教科研的积极性被调动了起来。用他的话说,“就像是慢慢放水养鱼,中文系的教科研算是培育起来了。”

近期,教育部的一项产学合作协同育人项目又立项了,昌吉州中华优秀传统文化传承教育项目正在顺利推进,两个项目又将会争取到60多万元的经费,还有一项国家通用语言培训项目顺利完成,获得了80多万的经费。昌吉学院中文系的教科研工作明显有了发展。

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学科建设有了质的飞跃,科研项目也有了一定积累,但这些仍不够,他站在系院发展的实际,提出另一个思路——壮大师资队伍,培育师资力量。

“系院要想发展,科研项目立项是一方面,但另一方面,项目下来了,你得有人去做,这就要去壮大师资力量。”

为了招揽人才,杨建军费尽心思,想尽办法,甚至通过兰州大学新疆校友会发布招聘信息。“没成想还真招了一个兰州大学新闻专业的硕士。”依托学院招聘政策,在他的不断努力下,来自湘潭大学、新疆大学、新疆师范大学等高校的9名新人补充到昌吉学院中文系的教师队伍,师资力量的紧张逐渐得到缓解。

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他招募人才扩充队伍,同时注意教师队伍的培养。一方面,自费资助昌吉学院教师赴兰州大学学习,协调兰州大学免除培训费用并为培训教师发放补助,还促成了兰州大学等单位为昌吉学院培养博士。

另一方面,他还积极沟通,促成了兰州大学名师组团援疆。2018年10月,兰州大学组织专家来昌吉学院开办讲座、公开课4场,实现5名师资的长期结对帮扶。杨建军说:“受新疆结对子认亲戚的启发,我也请专家们都长期结对子,留了电话微信,不能走了就断线,为优秀师资长期帮扶昌吉学院找到了一种打破时空界限的办法。”后来这种方法见了成效,学院教师在实验室建设和个人学术科研发展上都有所收获。

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“我一个人的力量有限,但桥搭好了,沟通就可以持续下去。”杨建军认为,援疆是两所高校之间的事情,所以他很重视校际合作交流。

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在杨建军的沟通和联系下,两校领导互访、互动频繁,2017年12月及2019年12月,兰州大学党委书记、常务副书记带团来疆;2019年7月及9月,昌吉学院党委书记、副书记相继回访。在这一来一往中,两校间人事、财务、教务、后勤等部门也有了更多的对接和交流。

他高兴地说,“在几所援建昌吉学院的高校中,兰州大学是来往最为频繁和密切的。”

搭建桥梁,促进两校高层互动、优秀教师请进来、送出去的同时,他还促成了昌吉学院本科生的联合培养。自2018年9月起,昌吉学院每年可选派6名本科生赴兰大学习,目前已完成两批12人的培养,今年第三批的选送工作也即将完成。联合培养的本科生回来后,带动了中文系学生的学习积极性。2019年12月,杨建军联合系里教师指导昌吉学院学生获得了首届全国师范生微课大赛一等奖。

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在援疆工作中,结对认亲工作也成了杨建军最难忘的回忆。在《2019年中国随笔精选》一书中,刊登着这样一篇文章《离祖国最近的四天》,文章中写道:去国外的朋友常说,远离祖国后,祖国会在心中倍感亲近。当你日夜奔忙在祖国某个角落,可曾有离祖国很近的感觉?我是有这种感觉的,不是在生活的城市,而是在远赴边疆的岁月,有那么几天我觉得自己离祖国很近很近。

文章中说的这几天就是杨建军去结对认亲的亲戚家。亲戚一家五口人,女主人是月尔尼沙汗老奶奶,跟儿子一起生活,家里开了弹棉花的小作坊。每一次去亲戚家,杨建军都会给每个人带礼物,小孩子的学习用品、玩具小汽车、女士的围巾、砖茶、手套,小孙子治疗湿疹的药膏等等……

在结亲周里,他还和同事一起为亲戚修建卫生间、制作桌子、安装路灯、维修水管。他对亲戚们好,亲戚们对他也真心实意,在一次次的交流交往中,他们感情日益增进,不是亲人胜似亲人。

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提起亲戚,杨建军说的最多的是“淳朴”,他回忆第一次去亲戚家离开的时候,老奶奶指着家门口的国旗,端着一盘羊肉往他怀里塞,他不明白什么意思,最后翻译告诉他,老奶奶觉得他是国家派来的亲戚,没有招待好,要让他把羊肉带上在路上吃。

“我当时心里一阵波澜,为没有帮上什么而惭愧,谢绝了老奶奶的好意,快步走到集合点,但在上车前,老奶奶的儿子还是赶来,给我送了一床双人棉絮,要让我和爱人一起盖。那一刻,我眼睛湿润,为他们的淳朴善良感动。”

杨建军感慨地说:“在那个距乌鲁木齐一千一百多公里,距北京四千多公里的普通小村庄,我突然觉得自己离祖国那么近,那么近。结对认亲是一件天大的好事儿,拉近了各民族之间的距离和感情。”

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如今,三年援疆即将结束,我问他援疆期间有没有什么遗憾,他低头想了很久,才缓缓说:“其实说实话,这三年间家庭的困难还是蛮大,来的时候母亲手术还没有出院,孩子也才一岁,照顾不上,好在有妻子的理解和支持。”

他还给我讲了一个关于女儿的故事,“当时来新疆的时候,女儿还在学说话,发视频的时候说话还不利索,也不知道爸爸不在身边,就对着视频喊,爸爸——抱抱。现在发视频可不一样了,我开玩笑说,来爸爸抱抱,女儿会说,你在视频里,还有啥好说的。”他当笑话讲给我时,我分明看到了他的心酸,还有眼眶里没有流出的眼泪。

许久,他说,虽然错过了女儿的三年成长,但从不后悔来援疆,援疆的经历是这辈子最美好的经历和回忆,等女儿长大了,要带她来新疆看看爸爸工作过的地方。

“新疆,就是这样一片被大爱浸润的土地。从祖国各地聚集到此的人深深爱着这片土地,他们如春天的雨,滋润戈壁荒滩,他们如冬天的雪,灌绿沙漠良田。巍巍天山,耸立万千爱的峰峦,滚滚塔河,汇流万千爱的波澜。

大爱无疆,疆有大爱,爱满新疆,爱满中国。”

最后,用杨建军教授的话,致谢每一个扎根新疆、建设新疆、支援新疆的人。因为有你们,新疆的明天会更好。

作者:武文霞

图片:受访者提供

编辑:罗娇娇

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