今天，胡老师给大家分享一份来自飞宁小学六（1）班学生吴月的答卷，小月同学已经答题完毕，你可以帮他看看，顺便批改吗？试题如下：
第一大题选择题共有15小题，考查的都是平常常见的题型，小月的答案分别是BCCBA CCCCA ACCABC，按照我的理解，小月的选择应该都没有出错了。
选择题比较难的是第7小题，“某种商品打七折出售，比原价便宜了75元，这件商品原价是（ ）元”，假设原价是a元，则根据题意有a-0.7a＝75，求出a＝250元，所以选C选项。
第10小题用假设法，设a＝40，b＝2，40÷2＝20，而40和2的最大公因数是2，所以是b，故选A选项。这道题考查学生的公倍数的认识和理解，在做题过程中，学生应该养成掌握答题技巧的良好习惯。
第二大题判断题小学的答案是xx√xx，请同学们帮他判一判，他是否做得完全正确。这几道题考查的知识点主要有折扣、质数和奇数的区别、圆锥、单位1的理解和认识。
第1小题“一种商品降价20%销售，就是打两折销售”，本题判断错误，降价20%销售，就是用1-20%＝80%，即应打了八折销售，其它题目呢？同学们，你们会了吗？
第三大题填一填共有13小题，比较难理解的是第6小题“一个三角形三个内角的度数比是2:3:4，那么这个三角形中最大的角是（ ）度”，考查学生对三角形内角和的理解，三角形内角和等于180度，根据三个内角度数比2:3:4可知：三个内角分别为180×2/（2+3+4）＝40度，180×3/（2+3+4）＝60度，180×4/（2+3+4）＝80度，所以最大角的度数是80度，它是一个锐角三角形。
最后一小题“不计算，从右图可直接看出王叔叔平均每天跑（ ）千米”，通过观察图形，我们发现王叔叔周一到周三散步的路程分别是4千米、3千米、5千米，平均每天跑了多少，就是数这三个数的平均数，列式为（4+3+5）÷3＝4千米。
最后一道题解决问题共有5小题，最容易出错的是最后一道题，从本题的题意“行了全程的7/10”我们可以知道剩下1-7/10＝3/10是没有跑的路程，这一段路程正好是24千米，所以用24÷3/10＝80千米正好是甲乙两地的距离。
总之，这份试题可以是一份非常简单的题目，很多五年级的学生拿去考试都能考80分，并且题目侧重学生对所学课文知识的检测，题目都是一些常见和常考的题型，对于基础薄弱的学生，这份试题更适合他们学习，希望大家能收藏起来，研透每一道题，提高数学成绩。
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