先给一个总的建议，培训机构的老师往往会承担多个角色的任务，不要以为只是去让课的，要作好这方面的心理准备。

了解清楚上面的情况，入行之前做好心理建设，保护好自己的身体，管理好自己的情绪。

我们开始今天的正文内容。

建议一：优先选择有完整体系的机构

很多新手老师，在投简历时没有方向，面一家去一家发现不行在找一家。作为刚入行的新人不应只看中短时间内机构提供的薪酬，而是要看是否能给你带来更快的成长。建议考虑以下两个方面：

是否有完整的培训体系。

进入之后能够有系统的岗前培训，及每周固定的演课磨课环节，甚至还有老师带着学，不懂就可以问，可以快速提高教学能力。

是否有完整的教学体系。

讲义呀、课件都是现成的，你一进去，就可以接触到机构最值钱的产品体系，这是特别值的事，内化之后可以变成自己的东西。如果是小机构，意味着你要自己做讲义，成长是非常缓慢的。

当然，有些小机构是没办法做这么好的背书的，但也要有稳定的教师管理机制和教辅，临了上课还需要从别的地方再打印资料那就太不像话了。

建议二：从教大班课开始

新人老师首先要区分清楚，「学得好」和「教得好」是两码事，教学现场有可能会遇到各种各样的情况，所以别一开始就把自己限制住为一对一老师。

当然，不是说一对一老师不好，甚至一对一老师综合的专业能力及学科知识储备是比班课老师好的。不过，班课老师需要掌握的能力要更多，如班级管理能力、课控能力、互动能力等等。

班课转一对一容易，一对一再想转班课就难了。

建议三：不玻璃心，多学多问

新手老师内心一般都会比较脆弱，脸皮也薄。不敢展示自己，不敢当众讲课，不敢去跟家长聊天等。每次遇到新人老师诉苦，反复强调的一点就是：不要有玻璃心。

比如，刚开始讲课时肯定是讲得一塌糊涂的，因为你还不具备学生思维，不知道怎么去处理环节间的过渡、把握不好重难点等。这时，你更要抓住一切机会去练课，让其他老老师帮你揪出问题，给出解决方案。

作为新手老师，一定要敢于直面这些痛点，记住：你是新人，因而你犯点错，做得不够好，别人是可以原谅你的。但我们也不要反复掉坑，而应该不断充实自己、向优秀的老师学习，快速成长起来，而不是开始拒绝去演课、开体验课、公开课等。

教培行业宽进严出，由于没有行业规范，什么样的人都能进来捞一把。可是进来一看，没能耐什么也捞不到，还是会被淘汰。

总有人问“到教培机构做老师有没有前途？”现在，我们不妨换个问法：“到教培机构当老师，我能实现哪些价值？”

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