广东中考物理｜名师点评：难易比例恰当两类题拉开考生分差|中考|作图题|考试|考题

今年广东中考物理延续去年的做法，考试时长80分钟不变，佛山市两位名师分析和点评试题时均表示，今年考题难度与去年差不多，题目都比较贴近学生生活，符合学生认知特点，但作图题和实验题将会拉开考生的分差。

南海区罗村二中初三物理备课组长卢思玲：

试卷内容注重基础题目贴近学生生活

2020广东省中考物理试题，延续了近几年物理试题的风格，试卷内容注重基础，难易比例恰当，题目比较贴近学生生活，符合学生认知特点，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。

首先是立足基础，适度创新。试题选材源于教材，试卷图表清晰，素材及情景贴近学生生活，如选择第2、3小题，凸透镜作图，都是源自课后的练习题变化而来。作图题第1、2、4题源自课本，第3小题则在掌握受力分析的基础上，考查学生在坐标上画图象能力。第16小题读数题，关于弹簧测力计的考查测突破常规，不再考读数，考学生对弹簧测力计的使用方法。

实验题来自教材中的基本实验，考查学生对实验原理、实验步骤和关键实验方法的理解和掌握。如第17题探究电流与电阻探究实验，考查学生对器材的使用及电路故障的排查，延续了近几年的表格设计的特点。第18题是探究水沸腾时温度变化特点，即考了沸腾实验内容，也考查了水沸腾时吸收的热量，考查学生的图象分析能力。

两道计算题，第19题的力学计算考查v-t,F -t图象及功的计算，第20题的电学是档位计算，图象中的数据都比较直观，学生容易理解，问题的设计具有层次性，从易到难，有较好的区分度。

其次，试题凸显素养，突出能力。今年物理考题继续关注生活，用学到的物理知识解决生活实践中遇到的问题，如综合能力题第21题，用身边的器材结合浮力知识测玻璃珠密度，并要求学生提出提高测量精度的措施。

第22、23题，要求学生有较强的阅读理解以及图象分析能力，能从文章中提炼关键信息，对信息进行加工，结合已有的知识，包括运用数学知识来做出正确的分析，这两道题的最后两空都有一定的难度。

总体来说，试题紧扣考纲，稳中求变,既全面考查了学生的基本知识和基本技能,又考查了学生的科学素养和探究能力，较好地兼顾了学业水平考试和选拔考试的两项功能。

南海区西樵中学初三物理备课组长蔡海良：

考题难度与去年相当作图题将会拉开分差

2020年中考物理试卷命题以课标为依据，以“立德树人”为目标，试卷考察内容、题量和卷面分值与去年保持一致，且题目难度和去年相当。

在选择题上，只有第7题稍微有难度之外，其它都是“送分题”。选择题第7题分别考察了物质结构、家庭电路、折射、流速与压强、声音特色、电与磁、浮力等内容，稍有难度。

今年物理填空题难度不算大，整体计算量也不大，难易适中，其中填空题7题分别考察了能源、图像、压强、平面镜成像、电热、凸透镜成像、滑轮组，很有迷惑性。

作图题是拉开分差的大题，预计会有一大部分学生拿不到分。这道题分别考察了杠杆、三条特殊光线、浮力作图、螺线管。整体来看，以浮力作图比较新颖，学生要分析鸡蛋三个状态，即沉底、上浮、漂浮时，浮力和重力的关系。

实验题读数也是学生失分点之一，它隐藏的知识点包括了长度读数、天平读数、弹簧测力计调节、电压表读数和情况分析。在测力计调节和电压表分析上，这需要学生有一定的语言表达能力。另外17和18题分别考察电流与电阻关系和探究水沸腾，这属于中规中矩题目，体现物理的参与性和亲身经历过程，符合核心素养价值目标。