建设什么样的高中课程体系？

培养什么样的高中生？

当然不仅仅学习成绩要好，

更要人格健全、全面发展，真正的核心素养高。

近日，武汉二中获评高中新课程新教材国家级示范校，按照工作目标，学校将在课程建设、教学改革等关键领域进行探索和突破，为全省高中教育带来积极影响。

武汉二中以“求真致远”为校训

教育学生学真知，做真人，志存高远，心系天下。以此为目标，学校将在已有的校本课程体系建设基础之上，向内挖掘，向外拓展，打造新的校本课程，形成有特色的课程体系。

学校研究制定《武汉二中新课程实施规划》，在开齐开足开好国家课程基础上，开发开设丰富多彩的选修课程，建设必修、选择性必修、选修三类课程构成，国家、地方、学校三级课程相结合的落实国家课程方案具有二中特色的课程实施体系。

在课程开发方面

学校将着力打造以下十二类课程：

⑴以习近平新时代中国特色社会主义思想为内核的思政课程；

⑵以落实《中学生日常行为规范》为目的的责信课程；

⑶以珍爱生命关注健康为目的的生命安全心理健康课程；

⑷以为学生终身发展提供选择指导的生涯规划课程；

⑸以“十大走进”为品牌的社会实践课程；

⑹以拓展、提高及整合学科知识为目标的兴趣课程；

⑺以课题研究为载体的研学课程；

⑻以培养拔尖创新人才为目的的先修课程；

⑼以促进学生终身锻炼习惯养成为目的的阳光课程；

⑽以培养篮球、田径特长生为目的的竞技课程；

⑾以提升人文艺术素养为目的的美育课程；

⑿以培养社会主义建设者为目标的劳动课程。

武汉二中校长汪寿光表示

“由于学校德育品牌建设成果丰硕，五大学科奥赛成绩突出，体卫艺课程建设成效显著，所以在此基础上打造特色课堂、开设特色课程、编制特色教材基础厚实。”

学校将着力打造以“十大走进”为品牌的德育系列特色课程、以培养五大学科高端人才为目标的奥赛系列特色课程、以提升学生全面素养为遵循的体艺特长系列特色课程，并在实施新课程新教材的过程中，结合新时代教育新理念、新思想以及对学校教育的新需求，挖掘学校固有的学科优势，促使更多的特色课程不断涌现，以全面提升学校办学水平，形成学校办学品牌。

在此非常时刻，用真实的记录，笔者要为那些平凡和不凡发声！处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信，真实故事，更具说服力，更感动人心。

武汉加油！ 中国加油！