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今天，高考放榜，
不少学生都考了好成绩。
徐茜（xi)
湖北省荆门龙泉中学文科学生
总分：667分
数学：147分
分数是班主任孔苹莉老师昨天晚上3点多查到的。之后，她告诉了徐茜的爸妈。
“我昨晚一晚没睡，很关注学生们的情况。”电话里，孔苹莉的声音很兴奋，她说，徐茜入读的是学校的文科实验班，高中阶段她的成绩一直很稳，一直处于班级前十名，主要是因为她的心理状态好。徐茜在高三的进步特别大，疫情结束后的第一次考试，她就考了全班第一名，真正实现了学校提出的四不“盯紧目标不动摇，抓住细节不放松，遇到问题不回避，不到最后不放弃”。
徐茜的数学老师周娟说，她记得徐茜高三一次大考时考得没有之前好，但她完全不受影响，下次考试又起来了。疫情期间，她学习也非常自觉，成绩没受影响。平时数学135分以上，偶尔有卡壳的，老师稍微一点，她就通了。“这次高考前，我重点讲了几个题型，高考试卷中的16、17、20、21、23等题体现了出来，学生们都很高兴，徐茜也考出了147分。”周娟说，老师们经常开玩笑，徐茜高考可能会考蛮好，但没料到她考得这么高。
孔苹莉和徐茜
据介绍，徐茜平时爱看书，文笔不错，字也写得特别好。她报了北京大学“强基计划”。
徐茜的同班同学也很厉害，644分1人，645分2人，646分1人，649分1人。孔苹莉介绍，班上的尖子生平常分数也咬得很紧，经常差距只在0.5分。高分学生，综合素质都比较全面，不只是分数高。
王欣悦
恩施州巴东一中的文科学生
总分：670 分
（含特征分10分，即政策性照顾加分）
语文：134分
数学：148分
英语：143分
文综：235分
班主任谭志永老师介绍，王欣悦是个品学兼优的女生，家庭里爸妈是知识分子，从小家里的学习氛围就很好。说起王欣悦的学习方式，谭老师说，她不喜欢大声读，而是静静思考问题，劳逸结合，效率很高。除了学习好，她还全方面发展，喜欢体育音乐，吹葫芦丝，很善良，报了舞蹈班，与同学们关系处理得都很好。
王欣悦从小在巴东县城长大，是家里的独生女。性格有些腼腆的她很有礼貌，在电话里她告诉记者，其实在高考时感觉状态不是很好，所以后来没有估分。现在取得这个成绩，也很出乎自己意料。平时除了学习，喜欢看书和绘画，比如看小说、散文、杂文来放松，对写议论文很有帮助。
王欣悦和班主任
谭志永同时也是语文老师，他介绍，文科一直是巴东一中传统优势项目，老师们在多年的实践中摸索了一套适合山区学生的教学模式。
夏启洋
武汉市第二中学高三（12）班的文科学生
总分：658分
语文：125分
数学：145分
外语：136分
文科综合：252分
楚天君之前有介绍过
班主任老师沈秋玲说，夏启洋同学阳光、向上，“他非常爱思考，整体上，他的各科成绩比较全面，数学是他的优势学科。他懂得劳逸结合，平时也热爱体育，最喜欢打羽毛球。”
刚进文科班时，夏启洋的成绩并不是最好的，属于班级中上水平，“数学是他的优势学科，语文和英语相对薄弱，后来，在班级良好学习氛围之下，以及老师对他的引导和帮助下，他慢慢对自己有了更高的要求，尤其是他当上班长之后。“平时管理班级让夏启洋变得越来越有责任心，学习上也越来越自信。”沈秋玲介绍，高考布置考场，夏启洋同学是全年级最后一个走的学生，“他一直陪着我查看各个教室的贴条、桌椅摆放，等全部确认完后，他才走。”
“这个孩子最大的特点是，对文史特别热爱。”沈秋玲回忆，当时夏启洋一进文科班就买了《中国通史》，并经常看到他读这本书。
“他对文史知识的热爱远超高考要求。有些知识点并不只是高考要考的内容，但他都会主动研究学习。他经常在网上、史学书上、大学课本上寻找答案。”沈秋玲说，当时她还比较担心学生把太多精力放在文史知识上，忽略了其他科目的学习。但后来发现夏启洋同学可以很好地分配时间。“高三的时候，他还会热心帮助同学，高考前，课间总能看到他给同学讲数学题的身影。”
“夏启洋不是‘死读书’类型的学生，他特别爱思考，思维很活跃，也很懂得劳逸结合。”沈秋玲说，夏启洋同学平时除了学习也很热爱体育运动，特别喜欢打羽毛球，“高三学生一般体育课时间都用来学习了，但他体育课经常出去运动。”夏启洋的家离学校有大约一公里的路，每天他都坚持步行上学，认为这样可以锻炼身体。
右一为夏启洋
热爱运动的夏启洋，思维也很活跃。总是有一股“打破沙锅问到底”的劲儿。今年五月高三复学复课后，为了方便同学们向老师提问，减少学生们的走动保证防控安全，沈秋玲老师在班上讲台下特别设置了贴有各个学科标识的“问题筒”。每天固定时间，各科任老师会来教室查看问题筒里面的问题，为同学们答疑。“每一天、每一科都有夏启洋同学的问题。”沈秋玲说，班上最爱问问题的就是夏启洋同学，平时基本一下课，他就会找老师请教问题。“看到他的成绩，我们所有老师一点都不意外。”
唐楚玥
华中师大一附中高三（25）班理科学生
总分：725分
语文：146分
数学：149分
外语：143分
理科综合：287分
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