每到夜晚，儿子总爱拿着望远镜看天上的繁星。
以前，他会一边看一边念叨“木星”“金星”，而现在，脱口而出的则是"Jupiter"（木星）"Venus"（金星）。
第一次听到儿子冒英文，我还很诧异，后来，忘了从什么时候开始，他总是不假思索就说出一长串的英文句子。
回想起从前那种为英语苦恼的日子，现在终于再也不用经历了。
学习英语太枯燥？
它让儿子对英语"兴趣渐浓"
四年级下学期，儿子说的一句话让我隐隐开始担忧，他说：“妈妈，我不喜欢学英语，每天背单词、背语法，太枯燥了！”
我从英语老师那里了解到，儿子学英语的心劲儿一直不大，上课不怎么积极。
我也发现下课除了完成必须的作业外，在家基本不看英语书。
我思考了很久，决定帮儿子寻找能激发他学习兴趣的英语资源。
可我考察了很多课外补习班、外教英语课，发现想要找到合适的课程实在太难了。
眼看儿子马上要升入五年级，学习压力也会增加，照这样下去，万一以后学习赶不上怎么办？
正当我焦头烂额时，陆续在朋友圈看到几个朋友的孩子正在用iEnglish类母语英语学习训练系统 （以下简称iEnglish）学英语，看着朋友圈里，孩子们读得津津有味，我决定也给儿子买一台。
我很怕儿子看到iEnglish会抗拒，还提前想了一波“理由”来说服他。
可没想到，儿子一拿到iEnglish就开心地“玩”了起来。
熟悉了各项功能之后，他开始不停地和小伙伴们对战ETP，仿佛上瘾一样。
如果PK赢了，他还会激动地大喊“耶耶耶，我又赢啦，so easy！”之后，他迫不及待地打开“成长空间”，用阅读时长兑换建筑材料，建造属于自己的城市。
我鼓励儿子参加了iEnglish英语训练营打卡活动，他不知不觉就坚持了整个暑假，不仅积累了丰富的词汇量，赢得了奖品，还获得了很大的成就感。
儿子开心地说：“妈妈，iEnglish太好了，我才发现学英语原来这么有趣，学到很多新的单词和表达，还拓展了知识面，知道了很多以前不知道的事情！”
现在，他能用英语给我讲解宇宙起源等知识:"The universe is a huge wide-open space that holds everything from the smallest particle to the biggest galaxy. No one knows just how big the Universe is."（宇宙是一个巨大的开放空间，其中容纳着从最小的粒子到最大的星系等所有物体。没有人知道宇宙有多大。）
看着他自信的样子，我心里的担忧终于松了下来，看来选择iEnglish是正确的。
兴趣使然
儿子竟能看懂天文学的英文原版书！
儿子从小喜欢天文学，看网上的科普视频，甚至是纪录片《Discovery》有关“宇宙的起源”“行星的形成”等英文视频。
有一天，iEnglish推送了一本天文学书籍，儿子兴奋地大叫"Awesome!"读完一遍不过瘾，就收藏起来反复读。
甚至到网络上找来天文学相关的英文材料，看着孩子能自主阅读这么高级别的英文材料，我特别骄傲。
前段时间，iEnglish举办了未来星演讲线上活动，儿子十分期待，连演讲内容都想好了——将学到的天文学知识用英文演讲了出来！
儿子选择即兴发挥，我现在还记得他神采飞扬的样子:"How did the Moon form?The most reasonable idea we have is based on Moon rocks from the Apollo program of the 1960s and 1970s. But......"（月亮是如何形成的？最合理的观点是基于二十世纪60年代和70年代阿波罗计划的月球岩石得出的......）
最后，儿子获得了一等奖，我由衷地为他高兴。
能让一个小学生看懂天文学的英文原版书，并且主动搜寻相关知识，我想，这大概就是兴趣的强大力量吧。有“兴趣”做老师，孩子想不“赢”都难。
如果说儿子接触iEnglish之前就萌生了“天文梦”，那么，iEnglish就是他梦想的助推剂，不仅激发了他学习的热情、求知的渴望，让他懂得探索，主动搜寻自己渴求的知识。
到现在，他已经连续用iEnglish听读英语366天，累计听读单词量达到了53万。
英语发音更地道了，口语也变流利了，还养成了自主学习的习惯和坚持到底的品格。更让我欣慰的是，曾经抵触课本的他，现在很喜欢读iEnglish里的同步教材，已经自学到初中三年级下册了。
儿子获得了这么大的成长，iEnglish功不可没。
它不仅让儿子爱上了学英语，懂得了自主学习，而且进步飞快，真的让我省心。
内容素材来自张钦哲母亲
文中提到的数据截止到2020年6月
本文已获授权仅供iEnglish官方发布禁止转载
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