初中历史这门学科与其他学科最大的区别是，靠推理掌握的知识少，靠记忆掌握的知识多。特别是到了复习阶段，面对错综复杂的历史事件，角色不同的历史人物，千变万化的时间地点，如果没有科学的方法，单靠机械的记忆想把这门功课学好， 简直是望洋兴叹。

虽然初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大，但是若是同学们想要学好这门学科，首先要了解课本的基本结构。

一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

而在历史知识的记忆上，一定要学会利用正确高效的方法，在历史学科上最好的方式就是把散乱的知识考点做成一个框架，然后用时间事件把这些知识考点串联起来，最后形成思维图的方式来记忆，不仅记得快更记得牢，考试也不会轻易丢分了。

今天老师便在这里给大家粉一位历史帮助人给学习整理的学习资料，他将八年级历史考点编成“思维图”让学生记忆学习，全班历史均分98，建议同学们收藏借鉴学习，对历史学科一定有帮助。