沈阳在清朝时期就是一座非常重要的城市，作为清朝的两个首都之一，一度受到统治者的重视。

新中国成立后，沈阳作为共和国的长子，国家的重工业发展基地，对国家经济以及军事发展起着非常重要的作用。

虽然现在沈阳的GDP增速不比从前，但是沈阳还是东北最大的城市，GDP增速也在渐渐回升。

沈阳现在不仅在抓教育，因为科学是第一生产力，教育是科学的根基。所以沈阳在教育行业也投入了大量经费，创建了很多知名的中小学校。

其中家长最想了解的沈阳的十所“一流”小学，师资力量雄厚，家长挤破头都想让孩子进去，都不想让孩子输在起跑线上！

那么到底是哪十所小学呢？下面就让小编来介绍一下吧！（排名不分先后）

辽宁省实验小学

辽宁省实验小学现在叫做辽宁省实验学校，是沈阳一所教学力量非常雄厚的小学，很多家长都想让孩子进这所学校，但它是号称“最难被录取”的小学了。

学校位于沈阳市皇姑区，占地24000平方米。于洪区还有一个光明小学分校，本溪也有一个分校。

2019年辽宁省实验小学的划分学区是环东和御花（都是原实验学校校区）。

有一个省实验小学家长反馈说省实验小学学区比较少，学区房的价格很贵，房子而且很旧，学校进入门槛比较高。而且近年来教学水平在下降，所以孩子进这所学校性价比并不高。

不过即使省实验小学教学水平下降，实力也不是一般小学可以比的，所以能去上的话最好还是要去的。

勋望小学

沈阳市勋望小学是铁西区最好的小学，它是一所具有悠久历史的学校，共四个校区，分别是东校区、西校区、北校区和景星校区。始建于1946年，前身是私立中山小学，占地9902平方米。

学校教学环境优美，教学设备齐全，师资力量雄厚，素质活动繁多。

学校以素质教育为核心教学思想，近年来培养了大量人才，包括一些省级和市级的足球运动员，歌唱家和戏剧家等等。

2019年沈阳市勋望小学的划分学区是：

（1）东校区：

兴华街道：勋望南、景星南（八路以南）、志诚里（八路以南）、体育场（兴华街以东）、兴华园（八路以南）、爱心；

贵和街道：祥云（八路以南）。

（2）西校区：十三号路以南，沈辽路以北，七号街以西，中央大街以东。

（3）北校区：霁虹街道：爱工北、兴工北、云峰北、青年居易。

（4）景星校区：笃工街道：北四路；贵和街道；贵和（贵和街以西，建设大路以北）。

虽然勋望小学的素质教育不错，但是很多家长反馈说，作业花样太多了，很多需要家长配合才能完成，还有各种课内外活动，家长都要被折磨坏了。

还有的家长反馈说，虽然素质教育对孩子发展有好处，但是却留不住好的学苗，大部分学苗都转到和平区、沈河区和皇姑区了。

东北育才双语小学

东北育才双语小学位于沈阳沈北新区辉山农业高新技术开发区内，学校占地238亩，小学部、初中部和高中部是在一起的。学校采取寄宿制，所有学生必须住在学校，饮食方面是营养配餐，每天是三餐两点，条件很好。

学校的教育教学设施齐全，教学师资优秀，是广大沈阳家长非常青睐的一个学校。

育才双语小学不是划分对应学区上的对应学校，而是面向全市招生。只要是符合条件的学生，并且在入学考试中被录取了，那么就可以去育才双语小学读书了。

很多人觉得考育才双语小学很容易，其实这并的不容易。双语小学每年只招收300-400人。而报名的有接近10000名学生，录取率为3%-4%，可见录取之难。

但为什么竞争这么激烈还有这么多学生报名呢？

这是因为这所学校教学师资、教学环境和教学设施都很好，最重要的是将来再报考初中会有“天时、地利、人和”的优势，所以这就是大家趋之若鹜地想来育才双语小学的原因了。

但是如果你的孩子不适应寄宿制生活，那最好就不要去育才双语小学了，可以选择其他不寄宿的优秀学校。

岐山路第一小学（岐山一校）

沈阳市岐山路第一小学的前身是“奉天昭盟”小学，它是为了满足大量迁移到东北的日韩侨民的子女们而建立的。经过了几次改名，1959年最终改为岐山路第一小学。

该小学在皇姑区，是一所花园式学校，占地15000多平方米，有一座一流的现代化教学大楼。

它是辽宁省人民政府确定的首批优秀的重点小学，后又被确定为市区窗口学校。

学校师资力量雄厚，有国家优秀教师1人，省优秀教师2人，还有很多省市区级优秀教师若干。学校教学环境优美，教学设施齐备，有舞蹈室、图书馆、语言室、美术教师、自然教室等等。

2019年岐山路第一小学的划分学区是陵江南（原学校学区）、陵江、陵江北（原学校学区）、漓江、西湖、湘江、御花（非实验学校学区）、岐山北、北行（不含石棉厂宿舍）、扬子江、宁中、环南、金川江、嘉陵江、公艺、泰山（原黄河校区）。

岐山一校学生的家长对岐山第一小学褒贬不一，有说学校很好的，老师教得很好；也有说老师非常不负责任，总是给孩子穿小鞋。

不管怎么样，岐山一校也是一个一线小学，名声在外，好老师还是应该很多的。

和平大街第一小学（和平一校）

沈阳市和平大街第一小学有两个校区，主校区位于和平区，分校区位于长白岛。主校区占地面积约26000平方米，建立于1919年，是一所具有悠久历史的学校。

学校校园环境虽然没有上述几所学校好，但是师资力量却是很强大。教学团队中特级教师1人，中学高级教师6人，其他优秀教师还有很多很多。

2019年和平大街第一小学的划分学区是：

（1）和平大街主校区：太原街街道：中华社区、中山社区、沈阳站社区。

（2）长白岛分校区：沈水湾街道：滨河湾社区、中海社区。

和平一校的主校区在家长的口碑中都不错，但是分校区就有很大的争议。

有的家长说分校区的老师都是大学生在总校区培训一年后去的分校区带课，所以老师普遍年轻，热情够，但是经验肯定不足。

还有的家长说是分校是从别的普通学校调过来的老师，所以师资力量不会很强。

南京街第一小学（南京一校）

沈阳市和平区南京街第一小学创建于1947年，有三个校区，其中主校区在和平南京街，另外两个分校区是在长白岛。

学校教学环境优美，教学设备先进、教师队伍一流、教学质量优异。学校教师获得多个全国性的奖项，80%的教师获得过市级以上骨干教师的称号，可见它的教学师资之强。

2019年南京街第一小学的划分学区是：

（1）南京街主校区：太原街街道：五环社区、联营社区。

（2）长白第一分校区：沈水湾街道：安泰社区、远洋社区。

（3）长白第二分校区：长白街道：格林生活坊社区、翡翠城社区、天河社区、新加坡城社区、金沙湾社区、长白苑社区；浑河站西街道：九洲社区。

有很多家长说南京一校的老师都很好，但也有部分家长反馈说老师体罚学生、收家长红包，如果不给的话，上课也不提问孩子，就给孩子放到最后一排座位上去。

文艺路第二小学（文艺二校）

沈河区文艺路第二小学是沈阳规模最大的公办小学教育集团之一，创建于1964年，有两个校区，都位于沈河区。

文艺二校的师资力量强大，拥有一批爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。其中有教育专家1人，学科带头人3人，省市优秀教师几十人。

2019年文艺二校的学区划分是：

（1）主校区：新兴、通天、金生、原双路社区、文华、青年、五爱。

（2）东校区：新立堡、保利、海棠、五月花。

文艺路二校的学生家长对学校基本是普遍认可的，1-4年级比较较松一些，5-6年级抓学习就抓得非常紧，因为要上初中了嘛，所以肯定要抓得紧一些。

珠江五校

沈阳市珠江五校创建于1956年，是一个历史悠久、不断发展进步的小学。

学校占地面积22000多平方米，学校主张素质教育，是一所社会关注度非常高的、素质教育名校。

学校拥有一流的师资队伍（省、市级优秀教师占总教师比例接近50%），完善的教学设备，鲜明的办学特色。

2019年珠江五校的学区划分是：珠东、辽大、百鸟南、翔凤、荆江西、怒江（原怒江北）、紫荆花西、紫荆花东。

珠江五校的家长们觉得学校的大部分老师还是不错的，就是学校的活动有些多，很多活动需要家长配合参加，比较折腾人。

朝阳一校

沈阳市朝阳一校位于沈河区，是一所全国闻名的学校。学校始建于1905年，占地总面积28000多平方米，有南北两个校区。

学校教学设施完善，活动种类多样。有体育馆、游泳馆、图书馆、训练馆还有科技城等等。

学校有一支高素质的师资队伍，所有教师全部本科学历，其中有国家级先进教师3人，省、市优秀教师几十人。

《新闻联播》、中国教育电视台、辽宁电视台、沈阳电视台曾对朝阳一校均有报道，朝阳一校也被辽宁省人民政府命名为模范学校。

2019年朝阳一校的学区划分是帅府、翠生。

朝阳一校和珠江五校、勋望小学一样，都是活动比较多，而且活动大部分都得家长参与，让大部分家长都觉得苦不堪言。

沈阳市铁路第五小学

沈阳市铁路第五小学创建于1958年，原来是企业小学，后来并入和平区。它有三个校区，其中主校区有南北两个校区，高年级在一个校区，低年级在一个校区，分校区在和平长白。

学校的主要教育思想是“愉快教育”，让每一个孩子都能愉快地选择并发挥自己的特长。

2019年铁路第五小学的学区划分是：

（1）主校区：新华街道：华光社区、宜春社区、平安社区、南十社区。

（2）分校区：长白街道：万科社区。

沈阳市铁路五校家长的评价度都很高，是一所很重视学生个性的学校。

宁山路小学

当然，除了以上十个学校之外，还有铁西区启工街第二小学、雏鹰小学、皇姑区宁山路小学、沈阳市实验小学等等都是很不错的学校，这些学校都堪称“一流”的小学。

从以上学校可以看出，有的学校比较重视素质教育，但是学生活动很多，有很多需要家长配合，比较折腾家长；

有的学校比较尊重学生个性，学生喜欢什么就让学生发展什么，但是文化课专一性不强，学生上初中后成绩很容易落后；

还有的学校主打学科学习，忽略了学生特长的发展；

还有的学校各方面综合均衡发展，但没有特色。

至于家长想给孩子报哪一所小学，除了要看学校的环境、教学质量、择校费用、学区情况之外，更要看学校教学的风格，毕竟只有适合孩子的教学风格的学校，才能培养出一个积极向上的人才。