2020年，教育部宣布语文改革，提高古文分数比例.

古文分数占比大，涉及包括语文、历史、哲理、实词、虚词等多方面知识，学习吃力，在考试中也是重大丢分板块。

根据我十几年的教学经验，孩子丢分最大的板块就是——唐宋八大家！据统计，历年中考试题古诗文中，唐宋八大家占比80%。

但是在复习古诗文时，绝大多数的孩子不去了解必考作者和时代背景，只是死记硬背。

很多家长和我抱怨：“孩子也努力背，甚至默写抄写很多遍，但是一考试就在古诗文上面丢分。”

一会儿《马说》一会儿《师说》，一会儿韩愈，一会儿柳宗元，真的记不住。 实词虚词、一词多义、通假字、古今异义真的太难了... 文言文真的很枯燥，真的不想学了！

难道是孩子天生就比别人笨吗？

不，其实初高中必备的文言文作者基本就是”唐宋八大家“，只要吃透唐宋八大家，就等于吃透了初高中必考文言文。

为此，我耗时1年，联合北京一线名师，潜心研究了这门《唐宋八大家文集》。

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唐宋八大家到底多重要？

中学课本中的文言文，唐宋八大家的作品占比达到了80%。

北京师范大学教授康震曾在《百家讲坛》中讲述了“唐宋八大家”，他说：

“一个中学生，他学习的文言文中，每四篇中就有一篇是八大家的文章；他学习的古典诗词中，每二十篇中就有一篇是八大家的作品。”

其实不光语文高考，综合观察一下这几年的考题，地理、历史等学科，也涉及了唐宋八大家名篇。

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所以， 家长们一定要重视从人和时代背景开始学习。

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让中学生头疼不已的文言文！

老师每周都会收到同学们的私信，诉说对文言文的爱恨情仇。

比如，有一位同学，语文其他题型从来都不怎么丢分，就是文言文，《醉翁亭记》、《师说》、《游褒禅山记》...太多文言文总是失分，到头来，语文成了拖后腿的科目。

练习题也没少刷，错题本也没少做，但就是不见起色。

总之，就是扎心。

当然，这种情况并不是个例，现实的情况大概是这个样子的：

文言文中的考点，种类非常庞杂，如：读音、通假字、一词多义、古今意义等等，很多同学“学了就忘，考了就懵”。

唐宋八大家代表作兼顾了论说、杂记、书信、赠序、传记、祭文、寓言、游记等各类文体，涉及范围广而博。

唐宋八大家及代表作毕竟和我们不是一个时代，要去学习另一个时代的人物、背景、文章，肯定是既混乱又困难。

大部分孩子认为：唐宋八大家的作品就是必考的难点。

面对距离我们遥远时代的文章，我们要做的并不是死记硬背，到头来只会张冠李戴，一脸懵。

我们需要的是从时代背景和人物入手，再讲解到文言文，这里面也有很多学习方法及技巧。

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