衡水中学作为河北数一数的超级中学，高考成绩一直独占鳌头，在河北人看来，孩子只要踏进衡水中学就意识着一只脚踏进了985名校，甚至有望进清北。

2020年因疫情原因，河北各地高三学生只在学校呆了75天就参加高考了，其余时间均在家上网课，人们不禁担心没有学校严格的规章制度的约束和整齐划一的严格管理，像衡水中学这样以管理严格著称的超级中学，成绩还能保持良好吗？

然而，2020年高考捷报传来：今年高考理科前十名共11人，衡水中学7人，衡水二中3人，香河中学1人。文科670分以上全省共9人，衡中2人，衡水二中4人，石家庄二中2人，石家庄一中1人。

从这个数据来看，即使疫情期间，学生居家学习，依然没有影响学生们的成绩，衡水中学在理科方面的成绩还是独占鳌头。

如果衡水中学的成绩优秀源自严格的、无懈可击的时间管理和学生管理的话，那么，疫情期间，学生各自在家，老师的管理鞭长莫及，很有可能造成学生成绩的集体下滑，然而，事实证明，衡中学子并没有让人失望。

那么，是什么原因让衡中的学生成绩一直保持优秀呢？

其实理由很简单，那就是衡中集结了河北各地最好的生源，而这部分学生之所以成绩好，不仅源自智力超群，更是因为有超强的自律性，在毅力和耐性方面都较其他学习差的学生强得多。

我们不妨来看一下，今年衡水中学的招生分数线：

河北中考一直实行“3+X”模式，即语、数、外各120分，再加理综、文综各120分，总计文化分为600分，今年因疫情关系，体育、理化生实验操作及计算机操作均未进行，因此也没有加入总分。

在这种情形下，衡水一中要求裸分560分以上录取，这意味着所考5大科，总丢分不得高于40分，可见所选学生均为各地的尖子生。

小徐老师所在县的初中学校，超过560分的仅有10人，一个县初三生数以万计，而能考上衡水中学也就只有这十几人，足见衡中学生素质之高。

然而每年我们县向衡水输送的这十几个学生，经过三年的衡中式学习训练后，基本都能上一所985名校，好的生源是衡中成绩置不败之地的根本原因。

那么，如果将差生放在衡中，能迅速提高学习成绩吗？

衡中之所以不招差生，就在于差生因学生基础差，记忆力差，理解能力差，自制力差等一系列原因根本无法适应衡水快速而繁复的学习节奏。

在衡中，学生的学习分配时间是以“分”来计的，比如10分钟背10个单词，10分钟整理错题，10分钟背诵课文某段等，对差生来说，有可能在如此短的时间根本完不成老师交给的学习任务，从而陷入周而复始的焦虑与惩罚之中，不仅无法提高高考成绩，反而会留下心理阴影。

总之，衡中模式是为全省尖子生而设定的，所谓“因材施教”，差生根本无法适应这种高速度，高强度的学习方式。因此，大家也不必神化衡水中学，如果没有良好的生源，衡中的神话也就不复存在。