★【人物】

孙丽敏老师

国家高级家庭教育指导师、中国青少年素质教育讲师、中国学习型家庭推动者

2017年正式成为全国师资培训讲师，一年巡讲286场，大型家庭教育讲座37场。

2017年荣获“国家高级家庭教育指导师”

2018年北京睿卡教育讲师团核心导师。

《音乐启蒙星》课程主创人员。

孙老师对教育的理解：

推动摇篮的手是推动世界的手。父母要想培养出健康、幸福、个性良好的孩子，首先在家庭中要有良好的亲子关系。对于很多没有经验的家长来说，就需要不断的加强学习：

学习尊重和信任自己的孩子；学习与孩子沟通的技巧；学习了解当代孩子的心理与教育技巧；还要学习因材施教。总之，成为一个卓越的家长不容易，需要更多的付出和更大的耐心。因为亲子关系是一门科学，家长需要遵循科学的规律才能融入孩子的世界。

家长在家庭教育方面的十大难题：

一是家长与孩子没有共同语言

二是我是一个失败的家长

三是孩子花钱大手大脚

四是孩子缺乏自理能力

五是孩子学习不刻苦

六是如何使孩子避免负面的社会影响

七是孩子没有伙伴

八是老师不喜欢我的孩子

九是孩子的学习方法较差

十是孩子不会独立处理问题。

现如今又出现了新的难题，比如像孩子出现网络依赖和网络成瘾，孩子早恋或不会交友，孩子说谎，偷窃等行为问题，孩子情感淡漠，敌视家长，孩子心理上抑郁、焦虑等。

心理学家为我们罗列了十类不合格的家长：

一老是把“忙”挂在嘴上，

二不让孩子做任何家务或活动的家长，

三放任孩子，孩子要认任何东西都会给孩子满足的家长，

四在孩子面前争吵，甚至拿孩子出气的家长

五不理会孩子的问题，对孩子关注的世界缺少兴趣的家长，

六在餐桌上数落孩子、责骂孩子的家长，

七经常在别人面前指责和怒骂孩子的家长，

八不读书，不学习、素质低的家长

九经常抱怨、说别人坏话、说社会消极面的家长，

十动不动，就发脾气，情绪控制差的家长。亲子关系不仅是一门艺术，而且还是一门科学，更是一种责任的传承。

人格就是一个人身上表现出来的兴趣，情绪动机，性格品德等稳定的综合品质，家长在与孩子的相处中注意了人格的培养，会让孩子体验到家长在通过亲情向他传递着一种自信，自强、自立的品质，在刻意养成他的爱心、孝心和责任心。

杰出的家长应当学会做好三件事：

第一件事是和孩子建立和谐稳定的亲子关系，

第二件事是培养孩子良好的行为和习惯，

第三件事是引导孩子学会学习。

孙老师说，孩子是一个活生生的人，家长对孩子的责任最直接的体现在两个方面，一是养，二是育。就“养”而言，我们中国的家长毫不吝啬，好吃的好玩的尽量满足孩子，以至于孩子的营养过剩。就“育”而言，家长过分强调的是智育，也就是智力的发展，学业的发展，忽视的是人格的培养与塑造。