“我记得自己上小学的时候，经常在不经意间发现老师的一个小动作：老师在用一整根粉笔书写的时候，一般是将粉笔头的一端掰掉之后再在黑板上板书，请问这到底是什么回事？这样做有什么用意？”有人问。

看到这个问题，很多人可能都会回想起自己读小学时的童年时代和上中学时的美好时光：很多老师在上课的时候基本上都是用这种方式搞定粉笔之后再板书。

对于现在城市里的孩子而言，很多学校基本上都不再用传统的粉笔了，因为电子白板的电子笔目前差不多已经快要取代粉笔了。老师当年掰断一小块粉笔的情景，却如同烙印般烙在我们的脑海深处，成为我们永久的记忆。

老师为何要讲粉笔掰掉一小块后再板书？具体原因有三个，作为从教18年的乡村一线教师，这18年来我还一直在用粉笔为学生传道授业解惑，这个问题让我来为你解惑。

首先，粉笔头没掰掉一小块，板书的时候不好写。

我们知道，粉笔的两端一般都比较硬，几十年前的黑板质量很差，老师在这样的黑板上写字往往容易出现打滑的现象。当然，打滑现象针对的是老师用没有掰断一小块的粉笔头来写的情况，如果粉笔被掰掉一小块之后，有了一定的棱角之后写起来就基本上不会打滑了，而且写起来基本上也是比较顺手的，这也是很多老师在用粉笔板书的时候先掰断一小段再板书的最大原因。

其次，没有掰掉一小块的粉笔头板书会发出噪音。

一整根粉笔，如果没有掰掉一小块，用这种比较硬的粉笔头去板书的话，往往会发出一种非常刺耳的噪声，这种声音如同用断裂的指甲狠狠划过玻璃的那种虐心的感觉，不管是老师还是听课的学生在听的时候，都会有一种非常不爽的感觉。所以掰掉粉笔头的一小块之后，这种不适之感就能消弭于无形。

第三，粉笔头的一小块可以成为老师的“独门武器”。

在我读小学的时候，班级中有一些比较调皮的同学，这些同学动不动就做小动作，或者在上课的时候传纸条，或者在上课的时候吃零食。这个时候一些比较威严的老师就立马用出他们的“独门武器”——被掰断的一小块粉笔，这一小块粉笔就相当于武侠小说中的“流星锤”的作用，震慑力还不是一般的大。

电子白板和多媒体以不可阻挡之势，但传统的粉笔却承载我们这一代人沉甸甸的记忆。朋友们，你们的老师当初有没有掰断一小块粉笔呢？欢迎留言交流。