坚持不懈，绝不言弃！——孙霁麟
泊思地成长·足迹专题
远远欣赏与近距离接触之间总是有极大的不同，在泊思地课堂开始机器人学习的孙霁麟渐渐发现了这一点。原本他是因为见到电视里的机器人比赛而对机器人一见倾心的：在电视上播出的机器人比赛，总是一路火花带闪电，让孙霁麟不由得为他们鼓掌喝彩。但直到真正动手制作机器人，他才开始为激烈比赛中机器人作品的损坏而心疼。
在泊思地机器人课堂上，氛围远比电视比赛中的平和，但无论设计、搭建，还是编程、调试，学员们都为此付出了极大的心血。每一件机器人作品，都是他们汗水与智慧的结晶。孙霁麟在一次次完成自己的作品后，更为珍惜自己的机器人。这时，他渐渐打开了心门，将老师、同学与机器人作品牢牢放在心头。不仅如此，在泊思地老师的引导下经历各环节将任务完成的整个过程，在帮助孙霁麟提升搭建与编程能力的同时也让他更具有了更强的目标意识。
如果说泊思地课堂的竞赛虽然竞争激烈但氛围平和，那么在机器人赛场便是完全不同的状态。
孙霁麟与队友参加的是2019-2020RoboRAVE国际教育机器人大会亚洲分会上海区域选拔“未来挑战”项目，选手们需要设计、搭建机器人并为它们编程，让它们在有限的时间内收集被障碍阻挡的得分物并将其运送到指定的得分区域。由于需要机器人以自动程序来运行，对于程序的精确性要求特别高，需要细致地进行调试，这本就是违逆孩子好动天性的。
在训练中，孙霁麟曾经在多次调试后终于忍不住发了脾气。他从不轻言放弃，只是焦躁的情绪积累在心里，需要一个宣泄的出口。这时候，孙霁麟的伙伴柔声鼓励他要坚持下来。十分重视老师与同学建议的孙霁麟经过提醒，即刻努力平复情绪，随即继续投入到程序调试中去。
到了赛场上，由于场地地形的不同，孙霁麟队伍的机器人需要重新调整程序。这一次，在有限的时间与赛场环境的重压之下，孙霁麟埋首于自己负责的程序任务之中，即使经历多次调试也不气馁，务求精益求精。最终，他与队友齐心协力，夺得了“未来挑战”项目的亚军！这次取得的好成绩离不开孙霁麟抗压能力与协作力的提高，而这二者，正是泊思地八大软实力的重要组成部分。
在程序学习稳步前进的同时，沟通的增加让孙霁麟开始更乐于接受伙伴们的建议，曾经有一次同学对开朗性格的推崇让孙霁麟牢牢记在了心里，此后在学校下课时，他也开始渐渐不再一个人阅读，而是抓住时机与班里的同学交流、沟通，努力开放自己的思想，吸纳更多信息。在泊思地课堂上，他也会主动向伙伴们提供帮助。
思想开放、意志坚定，乐于迎接挑战的孙霁麟在机器人学习的道路上踏实进步着。相信在未来的日子里，他与伙伴们继续积累知识与技能，定能收获更多的成长，最终达成自己的梦想！
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