编者按: 百年大计,教育为本。 通过媒体平台,让我们走近一位南阳走出的才俊,教育行业专家(教育学博士),了解他在教育方面取得的成绩和感悟。
牛新哲,1973年出生于河南省南阳市唐河县。1992年至1996年,在河师大学习,获一等奖奖学金,是省级三好学生、中共党员、省级优秀大学毕业生。1996年至2000年,在郑州外国语学校任教,是高中部班主任、年级长,曾发表教育教学论文多篇,是郑州市高考指导中心成员、郑州市高中质量检测命题人,曾主编和参编教学用书多部。曾带出两届郑州市高考状元。2000年至2003年,在中国人民大学攻读硕士学位。2003年2月,以优异的成绩入选文化部公务员,随即放弃。2003年6月底,响应国家自主创业号召,回郑州担任睿源学校校长。2006年,被评为“影响河南的十大培训人物”,是《中国教育学刊》特约研究员、河南省青联委员。2009年8月,北京师范大学教育学在读博士。2012年5月,重回北京开创事业,成立泛亚联盟平台公司。2016年5月,泛亚联盟平台公司获得战略投资。2020年6月,经过近两年准备,回南阳办学,牵手金拇指实验学校与兴宛学校,担任兴宛学校高中部校长。
“把别人家孩子教成状元是本事,把自己家孩子教成状元更是本事。"—牛新哲
按照一般的逻辑,功成名就何必回到家乡重新开始?留在牛新哲脑海中那件事似乎给了我们一些答案。牛新哲告诉我们,他在人大读研临近毕业那年,曾经有一个到哈佛大学做交换生的机会,但由于口语不行,尽管其他各方面的条件都很优秀,最终他还是落选。这件事对牛新哲刺激很大,作为来自内地一个偏僻农村的学子,他深深地意识到外语学习因区域而产生的重大差异。为了不让和自己有同样情况的孩子们面临同样的尴尬,他选择了外语培训这条路。
“从一开始我就选择了把‘上名校’作为学校的办学方向。”牛新哲告诉记者:“这绝不是赌气。在大众教育普及,而优质教育资源分配不均的今天,上名校意味着更多的发展机会、更充沛的资源,值得每一个渴望成功的人去追求。”
“不能耕了别人的田,荒了自家的地”,牛新哲所在的睿源在全力以赴地帮助家长们打造孩子的“名校之路”的同时,也要求教职工要做好自己子女的教育。为作表率,他不但重奖教职工中考上名校的子女,自己也曾在全体大会上放言“我牛老师把别人家的孩子培养成状元是本事,把自己家的孩子培养成状元更是真本事”。2018年6月,当牛新哲的大女儿以文科652分的成绩考上中山大学的时候,从不喝酒的他酩酊大醉。
平民近民情怀
接触过牛新哲的人都会有这样一种感觉,牛新哲太普通了,太像一个只知道教书的普通老师。
的确,从南阳盆地走出来的牛新哲既有农耕家庭子弟的淳朴与厚道,同时也不乏书生的执著与进取。他对教书育人似乎有某种“天赋”,1996年河师大毕业到郑州外国语学校教书,4年时间,他就把一个低分班级的学生教得风生水起,收获了两届高考状元。当然,很多人并不了解他背后所付出的汗水:所有学生他一个个骑自行车进行家访,用两年工资买电脑进行教研。2003年,他在教育培训领域创业,为行业的健康发展四处奔走。2005年底,他在外研社领导的支持下,在郑州召开了第一届中国教育培训行业的管理年会,英语教学泰斗陈琳教授亲临现场指导,曾经的对手握手言和,“互不往来”的同行开始交流办学经验,一时被传为美谈。
此后几年里,牛新哲每年都要自掏腰包举办管理发展年会,为广大中小教育培训机构提供交流合作的平台。牛新哲经常这样说:“我们这些中小培训机构缺少阳光照耀,并不意味着我们不需要阳光;没有监管并不意味着我们就不需要自律。”每次年会他都呼吁规范办学,不能因政策不到位,自己就越位,那样害的只能是自己。
在牛新哲的努力下,这个由中小教育培训机构自发建立的交流平台——教育培训联盟逐渐发展壮大,每年春秋举办两次年会。15年来,每年都有数千家机构自愿参加,年会成为教育培训行业的盛会。
乡亲乡学乡情
河南人重乡情,所以“老家河南”一句广告语拨动了多少河南人的心弦。而在河南人中,由于盆地特征,南阳人更重乡情。
对于牛新哲来讲,不管是在郑州工作还是在北京念书,他都自豪自己是南阳人,更自豪自己是一名南阳籍的教育工作者。
崇尚耕读的南阳人因读书而走出盆地获得发展的不在少数,是教育让不少南阳布衣子弟实现了华丽转身。所以,牛新哲更关注家乡南阳的教育。他常讲:古代为学者,不管从政或者经商,所到之处,正风、易俗、修睦、除弊,必以“办学、兴教”为重,数年即收显效,而且多有传世,泽被后代。
正因为如此,2020年牛新哲毫不犹豫地率团队悄然进驻南阳,除了从事自己擅长的睿源培训与优空教育综合体,更是大胆地牵手两所民办学校——金拇指实验学校与兴宛学校高中部,把自己24年从教治学的经验,及在国外访问交流学习的收获,倾尽所有反哺家乡。
当然,近乡心怯,牛新哲总害怕做不好,总担心有闪失,怕辜负了家乡父老。针对联合办学,他一直告诫团队要慢一些,步子要小一些,要做“小而美”的精品教育。(南都晨报 王雪)
对话牛新哲
记者:办学校不容易,办培训学校与民办学校更不容易,你当初为什么不留在文化部而选择到地方做一名校长?有没有后悔过?
牛新哲:说真的,太累的时候,或者办事不顺的时候,我还真有些失意。可再转念一想,人生在世,有失必有得,就看你怎么选了。人有两条路,一是轻松地按照别人的指导活着,另一是艰难地按照自己的想法活着。
记者:你在多个场合强调自己的农民子弟身份,而且积极为农民工子女教育做各种努力,谈谈你的想法?
牛新哲:作为一名农家子弟,我很自豪,因为这意味着我的根,是与脚下这片土地相连相通的;为农民工子女教育所做的那些事,都是本份。小的时候我就知道,我有义务帮乡亲们的孩子搞好学习。作为一名教师,我始终认为教育是实现社会公平的利器,教育是个加速器,我有这个责任。
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