走“一二三四”创新路，办“家长满意”特色校
——河流镇学区杨强强
一、坚持一个核心理念。
经过几年的教育实践和探索，我们确立了 “让更多的学生成人成才、 让更多的老师成长成名、让更多的学校成就特色''的办学理念，各项工作 都是围绕这一理念开展的。
二、 创新两种管理方法
1. 实施“影像管理"。提倡平时工作注意“随手拍"，捕捉学校里每 天发生的精彩瞬间。通过图片、视频、文字等形式，在全体教师会上展示 出来。
2. 实行“激励管理"。实施，每月最佳教师''评选活动，变学期综合 评价为每月过程评价，通过各种平台，大张旗鼓地宣传，激励引导全校教 职工学先进、当先进，让激励表扬打头阵，让加油鼓劲唱主角。
三、 整合三项社会资源
1. 家长教育见成效。组织部分班主任参加了全国家长节，雷家小学邀 请相关专家对家长进行了家庭教育讲座，福和小学邀请优秀家长现身说法， 并对优秀家长进行奖励书籍等，系列举措提高了家校共育的能力，促进了 学校的内涵发展。
2. 诚邀社会名人进校园。诚邀滨州市“三名”人选走进镇中心小学。 “民间艺人进校园''有较大突破，大孙小学聘请农村草根诗人进校园、进
课堂，大郑小学聘请驻村，第一书记"开展了 “足球训练''活动。现在我 们绝大多数学校都陆续开展了 “民间艺人进校园''这种类似的资源整合活 动。
3. 充分利用大学生支教的优势资源。我们利用滨州学院实践基地的有 利条件，发挥大学生支教的优势，使他们把在大学里的课程，结合学校实 际进行转化整合带进校园，既培养锻炼了他们的实践能力，又实现了资源 共享利用，为校本课程开发注入了新鲜之水。
四、 打造四大魅力校园
我们在抓安全保稳定的前提下，努力抓好教育教学，积极落实学年初 制定的“十大校园行动”，重点打造四大魅力校园。
1. 打造“健康校园”。
开展“阳光体育''运动，组织了全镇运动会，推动校园足球发展。积 极创造条件，为全镇中小学配备了健身器材，创立了教工之家，让老师们 在工作之余锻炼身体，鼓励教师人人都运动，人人都健康。
2. 打造“智慧校园”
推进学校创客空间建设，参加机器人大赛斩获一等奖。3D打印机、电 子积木等设施进校园。组织参加了滨州市首届创客节，机器人、无人机、 扎染等在创客节上大放光彩，成为创客节上一道靓丽的风景。
3. 打造“人文校园“。
组织开展了教育干部“同读一本书”活动，评选了 “书香教师''和“书 香学生"。继续开展“情暖夕阳红"活动，欢送退休教师荣归故里。聘请 联想集团高级讲师孙华女士对全镇教育干部进行了中层管理高端培训，增 强了团队的合作意识。系列活动的开展，全镇师生感受到了校园的温暖和 活力，体会到了教育的人文情怀。
4, 打造“特色校园”。
我们以“让每所学校都精彩”为目标，积极推进“特色校园”行动， 鼓励各学校立足校情，错位发展，做到“学校有特色，教学有特点，学生 有特长"。目前，两处中学的体育项目，中心小学的“三好"管理，福和 小学的“选课走班"，王马小学的“经典诗词话剧''等等，都形成了自己 的特色，助推了学校内涵发展。
今后，我将继续抓住“三名"工程学习的契机，不忘教育初心，牢记 发展使命，坚持立德树人提升学生素养，关注工作细节促进学校内涵发展， 努力推动新时代的阳信教育取得新的更快发展。
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