教育的目的不在于强行灌输某种外在的、具体的知识与技能，而是要唤醒孩子的自我意识和潜能，提升孩子的整体能力，促使孩子想象力、创造力的觉醒，以实现快乐的成长。如何让孩子在学习的过程中轻松、快乐，又有成果，体会到学习的乐趣和自我价值的实现，才能形成一个良好循环，才能让孩子在未来形成更好自我。

8月5日，全优贝贝邀请到具备多年全脑课程创新研发和实践经验的资深全脑开发课程讲师钟老师，莅临全优贝贝总部，多维度多方向共同探讨全脑开发课程在0-3岁托育服务中的课程实践和升级。钟老师除了在全脑开发课程方面具有资深经验外，在幼儿教育领域也拥有丰富的专业资格，获得广东省一级教师、广东省高级园长、高级家庭教育指导师和高级蒙台梭利指导师等多项专业殊荣。

在会上，全优贝贝运营部与钟老师通过全脑开发课程的实际课程教学经验交流，针对全脑理论、课程体系、能力培养、教学目标、课程展示、教材教具和师资培训方面进行了深入的探讨。钟老师提到，优质的全脑课程除了通过特定的教材和教学配套，让孩子能力得到提升外，还会有专门的呼吸训练，给大脑提供充足的氧分，进入右脑状态，锻炼孩子口腔肌肉，从而促进孩子的语言能力的发展。通过会上分析全脑开发课程的升级迭代和教学培训方向，全优贝贝将通过全新升级的全脑课程为校区赋能，结合全天班托育课程和亲子早教课程，帮助校区丰富课程服务体系，提升校区的综合实力。

什么是全脑开发课程？

全脑开发就是指儿童的左脑和右脑共同开发训练，激发孩子潜能。人的左脑和右脑在学习的过程中有不同的分工，左脑负责数理思维，数学、逻辑、判断、推理等。右脑负责图像思维，图片记忆，想象力，创造力等。儿童的左右脑训练开发是国际上比较超前的智力训练课程，也是为孩子未来自主学习和高效学习打下基础。

尤其是右脑的潜能！人的左脑和右脑有很大的不同右脑的反应速度是左脑的100万倍！右脑的储存量是左脑的100万倍！所以开发宝贝的右脑对于宝贝未来学习生活的记忆方式、学习方法与能力都具有决定性的作用。

通过45分钟的时间对孩子进行十六项以上的综合智能训练，最大限度的激发孩子的记忆力、数理逻辑思维、图形分解能力、空间感知能力、观察力、ESP感觉等十几种综合能力，全方位开发宝贝的左右脑，促进多元智能发展，让宝贝更聪明。

全脑开发的教学目标？

1、塑造大脑：将孩子的大脑塑造成一个容量最大的容器,拥有这样大脑的孩子,长大以后学习什么都快,更容易吸收新知识。

2、成长培养：培养出有强烈好奇心的孩子；培养丰富创造性的孩子、感性的孩子；培养有个性的孩子；培养优秀品格的孩子；培养具有优秀能力的孩子。

全脑开发的优质时期0-6岁

1、0-3岁：右脑处主导地位；此时被称为开发右脑的黄金期。

2、3-6岁：左脑逐渐取代右脑，占据主导地位；此时被称为开发右脑的白银期。

3、6-13岁：左脑渐处主导地位；此时被称为开发右脑的弥补期。

德国著名教育家卡尔威特认为：儿童具备许多潜在能力，而这种潜在能力会随年龄的增长而呈现递减的规律。因此，开发年龄越小，开发的可能性和潜能就越大。全优贝贝希望通过全面升级的全脑开发课程，帮助0-3岁孩子更好的把握全脑锻炼的黄金期。

全脑课程对孩子的好处

（1）专注力

专注力是一切学习能力的基础，是孩子最基本的适应环境的能力。专注力好的表现：

听觉专注：听清楚。

视觉专注：看仔细。

专注的持久性、稳定性：坐得住、做得好。

注意的广度：不丢、不落、不错。

注意的转移：自主转移、注重重点，不分心。

注意的分配：边听、边想、边看。

情绪自控能力：情绪稳定，自控力强。

（2）记忆能力

右脑的记忆速度是左脑的100倍，记忆储存量是左脑的100万倍。海马照相记忆的功能可以让记忆事物变得轻松简单。海马记忆功能是将所有信息像照相机拍照一样，“喀嚓”一下摄入大脑成为一张图象永久保留在脑海里，随用随取，并能根据需要重新整合形成其他记忆。记忆力好的表现：

1、生活中想记住的东西看一遍就大部分记得住，如记门号、车牌号、超市陈列的物品等。

2、上小学后抄黑板内容及书写速度比没经过训练的孩子快2—5倍，节省时间，提高学习效率。

3、阅读浏览速度比没经过训练的孩子快2-5倍。

4、记数学公式、电话号码等与数字有关的东西比没经过训练的孩子快2—5倍。

5、联想能力大大提升，想象力丰富，写作文轻松。

（3）观察能力

上过全脑课的孩子有较强的观察力，观察事物细致、精确，能够抓住生活中的细节，积累大量的生活素材并能够灵活运用。孩子的观察能力得到培养，从而激发孩子的想象力，为创造性思维的建立打下良好基础。

（4）思维能力

思维力是是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。每个人的学习、工作和生活都离不开思维力。形象思维好，孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化理解。

（5）想象能力

全脑课能够很好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，一件事情，脑中会 浮现出新颖、生动的意象，想象事物更加丰富多彩。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高，求索精神增强，思维更加活跃，善于寻找对策，创造力比其他人更胜一筹。

（6）理解能力

理解力好的优势有很多，今天我们列举两个优势：

1、让孩子对待一个问题，能做到选择出最适合的答案，找出最快、最好的解题路径、解决办法，同时能分析出事件、题目的构成，并根据其构成做出判断。

2、理解能力出色的孩子领悟力也很强，能举一反三。

（7）创新能力

右脑教育能够充分挖掘孩子的创新能力，创新能力强的孩子，会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。

（8）语言表达能力

1、语言表达能力好的孩子，往往求知欲旺盛，知识面也广，智能发展得比较好。

2、进入小学以后，在识字、造句、写文章等各方面都进步得比较快。

3、语言发展得比较好的幼儿，往往思想活跃，性格开朗，喜欢同别人交往，活动能力比较强。

何为科学的0-3岁教育？如何让孩子在快乐中更好的成长？如何提升校区和老师的综合？全优贝贝作为全优系中专注0-3岁托育服务的品牌，一直坚持让更多孩子受益的教育初心，帮助校区创造更优质的课程配套，为会员家庭形成更适合孩子成长的课程体系。

对于校区，专业和服务是家长选择的最重要因素。全优贝贝本次课程研讨会，是从如何给孩子更好的成长环境和课程为出发点，针对全脑开发课程进行全面升级。未来，校区将形成全天班托育+亲子早教+多形式素质兴趣类课程的丰富课程体系，在招生引流方面，可以满足更多孩子家庭的需求，以效果型课程的呈现，让家长能够看到孩子的成长，从而为校区形成差异化竞争力。