我国“农民”数学家,为了钻研数学与妻子离婚,现在出百万著作!

张载说:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”古往今来,横贯中西,兴趣都是最好的老师。兴趣如同一剂兴奋针,一旦刺入肌肤便能使人精神焕发、斗志昂扬,在前进的道路上越走越远。兴趣能够让自己清楚地认识到自己的优势所在,进而将自身的价值得到升华。今天小编就来介绍一位对数学饱含兴趣的农民数学家——邓寿才。一个普普通通的农民是怎么一步步借着自己的兴趣成为一名数学家的呢?让我们进一步来看看吧!

邓寿才就是普通的农村家庭出身,家里的经济条件也很不乐观,他的母亲体弱多病,常常卧病在床无法劳作。整个家庭的经济收入的重担全抗在他父亲一人身上。人们常说,“穷人家的孩子,早当家”。邓寿才从小就很懂事,经常帮父母分担很多家务和农活。农村的孩子上学晚,八岁时,邓寿才进入小学学习。起初刚开始学习的邓寿才并没有展现出学习的天分来,学习成绩平平,连最基础的数学题也做不好。直到1987年,一次偶然的机会让邓寿才第一次接触到奥数竞赛,当年奥数竞赛的内容是几何体。邓寿才考完后,对自己信心十足,觉得一定能够获得一个很可观的成绩。然而,事与愿违,他奥数竞赛的结果并不理想。自此,邓寿才在心底暗暗下定决心,要把数学学好,进而对数学开始产生了浓厚的兴趣。

在邓寿才读书的那个年代,温饱还是一个很难解决的问题。但邓寿才的母亲发现自己的儿子对数学极其感兴趣,于是托人为邓寿才买了数学相关的书籍,进一步满足邓寿才在数学上的兴趣。

到了邓寿才高考那年,由于他的政治成绩不是很理想给总成绩拖了后腿,最后离录取分数线相差十几分,只能与大学失之交臂。虽然,他当时没能够考上大学,但是高中的学历在那个年代还算不错的。后来的邓寿才成为了一名中学老师。

慢慢,邓寿才从拥有一份稳定的工作到拥有一个美满幸福的家庭,他所拥有的生活是当时很多人求而不得的。但对于邓寿才自己来说这样的生活还远远不够,没有数学的生活对他来说是不完整的。

没有对数学继续的坚守将会成为他一辈子的遗憾。邓寿才虽然已经成为了一名教师,但他的身份还是农民,他首先要完成自己每天必须要干的农活、工作才有时间去研究数学。邓寿才没有因为要抽空进行数学研究而打乱正常的生活节奏,他将自己每天的时间安排分配的都很合理。但渐渐邓寿才像入了迷一样沉浸在数学世界当中,花费了大量的时间在数学上,导致正常的生活没办法进行。

在数学研究上面,邓寿才并没有跟妻子达成一致,他们经常为此争执不休,长此以往,夫妻间的情感也产生了裂痕。两人之间的交流越来越少,邓寿才长时间对妻子视而不见的态度,让他的妻子忍无可忍,他的妻子一气之下撕碎了邓寿才所有研究数学的手稿,并且与邓寿才离婚。自那以后,仅有数学与邓寿才相依相伴。

邓寿才后来远离家乡奔赴广州,在广州一所中学当数学老师。数学老师这一职业帮邓寿才实现了工作、研究两不误的愿望。邓寿才希望自己写的书能够被出版社出版,但是出版社却要求他自费出书。对于一个农村出身,没有什么积蓄的邓寿才来说,自费出书真的很为难。但是,天无绝人之路,邓寿才在一个偶然的机会下巧遇到了他人生当中的“伯乐”——哈尔滨工业大学出版社的主编刘培杰。

一天,邓寿才无意间看到一份与数学相关的报刊正在刊登征稿启事,邓寿才当即就联系上刘培杰

两人很快就见了面,刘培杰对于邓寿才的高中学历感到惊奇,因为一般在他这里出版书籍的作家大多都是大学教授级别的。但等他看完邓寿才的手稿之后,刘培杰毫不吝啬地表达出对邓寿才的欣赏,表示很愿意帮助邓寿才出书。刘培杰将邓寿才称为“中国农民第一人”。毕竟,当下的数学家大都是知名大学出身的教授们,像邓寿才这样依靠着自身的兴趣,投身于数学研究的人实在太少了。

邓寿才说:“我对数学的热爱,当初连家人都不理解,何况周围邻居呢?但我不在乎他们怎么说,我该怎么做就怎么做。”小编觉得邓寿才说得很对,自己人生的道路都是自己走出来的,别人的流言蜚语绝对不能成为自己前进道路上的障碍。能够找到自己的所爱之事并能长期坚持下去本来就是一件值得敬佩的事情。没有条件,努力创造条件也要坚持下去。

邓寿才在他上小学的时候就已经发现了自己的兴趣所在,而放眼现在的在校生们,大多都在浑浑噩噩地度过着宝贵的青春年华,对于自己的兴趣完全摸不着头脑。好像只要听从父母、老师的安排,得过且过上完学就完事儿了。自己就像个机器人被他人所支配,没有任何自己的主见或想法。等到哪天,突然个性觉醒,已经时过境迁,错过了最美的年华。

所以,家长一定要从小培养孩子的兴趣,为孩子尽可能创造更多的条件。就连邓寿才农村出身的母亲都懂得为他购买数学相关的书籍来满足他的学习兴趣,那当下的家长们更要有这样积极培养孩子学习兴趣的意识。今天,小编就来给大家推荐世界顶尖物理学家的数学启蒙书——刘薰宇先生的《给孩子的数学三书》。

《给孩子的数学三书》共有三册,《马先生谈算学》、《数学趣味》以及《数学的园地》。这套书极其适合中小学生阅读,作者将文学与数学巧妙融合,将晦涩难懂的数学知识转换成有趣生动的文字,大大吸引了学生们对数学学习的兴趣,进而培养学生们的数学思维、数学逻辑。

《马先生谈算学》这本书用“马先生”第三人称口吻进行叙述,主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题,该书将100多道题收录其中并进行生动的解释。趣味表达的同时不失作者对数学严谨的态度。

《数学趣味》这本书收录的数学案例都来自人们的日常生活,案例贴近人们日常生活。枯燥、乏味、无趣的数学题材和算法经过作者巧妙地书写,都变成生动有趣的文字了。

《数学的园地》这本书比较系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。复杂高深的高等数学的内容,经作者运用纯熟的手法书写出通俗易懂的表达。只要有初等代数和几何基础的学生,就能轻松、毫不费力读完并掌握,所以这本书完全可以作为中小学生培养数学兴趣的自学读物。

就连农民出身的邓寿才也能成为数学家,这不是痴人说梦的事情,只要能够挖掘出自身潜在的兴趣所在,并且愿意花时间投入,一定会获得不小的成就的。《给孩子的数学三书》给孩子们提供了一个培养数学兴趣的契机,活跃的数学思维,缜密的逻辑推理不仅能帮助孩子在学习数学的道路上更加通畅,而且还能将数学的理性思维贯彻到日常生活当中。有兴趣的家长们欢迎前来购买!