前面的视频:

本课的内容是五年级上册数学第三单元循环小数的第三课时。

下面是本课的教学视频:

 视频:3.4.3五年级上册《用计算器探索规律》
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视频:3.4.3五年级上册《用计算器探索规律》

在本课的教学内容中,主要分为三个部分:

第一部分用计算器计算算式的得数。

第二部分找出算式的商或者积的特点。

第三部分根据商或者积的特点直接写出得数。

解题方法:

除法算式中,1-9除以11,商小于0,循环节是被除数的9倍;

在乘法算式中, 观察因数的变化,是扩大缩小,积是扩大缩小。

本课的难点在于找出因数与积,被除数与积的关系。

观察到时候一定要有序地观察,同时还要注意如果是小数的乘除法,

还需要特别注意小数点的位置。