初见王锦老师，纤瘦的身材，眼镜下，双眸中闪着智慧的光芒，平和中带着笃定。身为一名教师，她24年如一日，在三尺讲台上默默践行着教师的责任和担当。

正在办公室备课的王锦。

1996年，王锦来到了哈密市第五中学任初中数学老师。为了让学生对数学课产生兴趣，她不断创新教学方法和教学模式，积极开展教学研究和课程改革，在教学中实施分层教学，一路走来收获颇丰。在第五中学的17年里，王锦因为其教学效果好、业绩突出，不仅获得了丰硕的奖项和荣誉，还赢得了学生与家长们的认可。

2013年，王锦被派往哈密市第十二中学支教，这可急坏了她所带班级的学生和家长，许多家长都打电话劝她留下，学生张玉（化名）找到她的家中，抱着她哭着说：“王老师，您不要走，我还想上您的课。”王锦还是毅然接受了组织调派来到第十二中学。

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来到第十二中学以后，王锦发现，这里不但离家较远，而且学生们的基础普遍比较薄弱，原计划讲一课时的教学内容，一节课下来，经常是一半内容都讲不完。

那段时间，王锦不断地调整着自己的心态和教学方法，她尝试着放慢教学进度，一点点给学生们打基础，让他们看到自己的进步，并发现学习的乐趣，从而帮助学生们培养起学习数学的兴趣和信心。面对着不同性格特质的学生，她努力寻找和发现他们身上的闪光点，或勤劳、或诚实、或勇敢、或善良，在课堂上通过积极鼓励和引导，使每一个学生都参与到课堂教学中来……学生们的学习积极性被慢慢激发，看着他们一天天的进步，王锦觉得工作充满了动力和方向感。

3年的时间，学校逐渐形成规模。王锦的支教期也满了，可她却怎么也不忍迈出离开学校的脚步，就这样，王锦选择留在了第十二中学。

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如今，王锦来到第十二中已有7年，还担任了中学教务主任一职。她说，在这里，她有归属感。

今年对王锦来说，意义重大，女儿杨佳敏考上了北京大学。王锦的丈夫也是一名教师，在哈密广播电视大学任教。同为教师，夫妇俩将大部分的精力全用在了工作上，并没为女儿的学习花太多心思，对于女儿的爱学习，王锦认为与自己工作习惯有一定关系，因为每天晚上，她都会在家里备课、做教学研究，家里因此形成了良好的学习氛围。从女儿身上，王锦发现了学习兴趣的重要性，因此，她很注重培养学生学习的兴趣。

王锦说，从教20多年来，她和学生的关系很融洽，学生都很喜欢她，女儿因此也很崇拜自己，从女儿日常的眼神中，王锦感受到了幸福和快乐，从女儿身上，她也悟出了许多教书育人的好方法，她对自己的要求便更严格，为的是让自己变得更优秀。

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今年由于疫情防控，第十二中学第一次成为中考考场，这也是王锦第一次参与组织中考。当接到这项任务时，王锦为自己上了“发条”——提前一个半月，准备工作就启动了，20多个考场，10多种方案，每个方案都细化到人，决不能出现任何差错。各类宣传展板，王锦亲自设计；平面图，王锦亲自画；每个考场的编号和所在教室的编号，王锦亲自核对……正是有了这种工作态度，此次第十二中学的中考工作组织得力，受到哈密市教育局的好评。

在24年的教学生涯中，王锦始终认为：“态度决定一切，细节决定成败。”

（文/图 记者 王雯）

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来源：哈密日报

编辑：雷慧