纵观六年小学生活，一年级是最鸡飞狗跳的一年。近日，安徽阜阳一位小学老师分享了一段一年级新生第一次考试的视频，引发了网友的关注。
孩子们甚是可爱，这些小神兽们完全不知道何为老师，有的孩子把试卷拿在手里摆弄，估计不太明白老师为何发给他这个干什么用吧？有的孩子相互交流，用铅笔在试卷上指指点点，讨论得很是火热；还有的孩子很好学，排着队来问老师该怎么做……网友们看到小可爱们的表现都乐了，有网友说，估计孩子们连字都不认识。
同桌，咱俩商量一下吧
这张纸干嘛用啊
老师，这道题咋做呢
我家老大现在已经读四年级了，读一年级时，除了一次放学不记得背书包回来，整体还算不错，一年级新生入学真是状况百出，只有你想不到的，没有孩子做不出来的。
比如，上下学不知道背书包，到了校门口才突然想起来；和上幼儿园一样，不进校门，哇哇大哭的；不知道什么是上课，什么是写作业，和同学在教室里玩得很嗨，把老师气得请家长；早晨带五六根铅笔去学校，放学回来，铅笔全部神奇出走了；一个学期丢三五套课本，也不是怪事，每天家长群里，都有家长在帮孩子找课本、找作业本……
家长看到孩子这种状态，会非常焦虑，于是，就会想方设法地帮助孩子，避免孩子错误百出，实际上这是给孩子帮倒忙，让孩子养成了依赖，不把学习当成自己的事了。
适应小学生活，从整理书包开始
别小看了书包，小学生的书包里面大有文章，各科的课本、作业本、辅导资料，以及笔袋（内装数支铅笔、数块橡皮、尺子），还有水杯，甚至是纸巾、衣服等等，夸大点说，如同旅行箱。
很多家长总担心孩子丢三落四，忘了带要交的作业或者上课用的书包，每天晚上或者早晨，有的家长都会像强迫症一样，一遍遍地检查孩子书包，然后才能出门，送孩子上学。
曾听一名当小学老师的朋友给我讲过这样一件事，老师问一五年级学生作业怎么没教，孩子答我书包是我妈帮我收拾的，我找不到作业本，打电话问孩子妈妈，孩子妈妈肯定地说出作业本放在书包的哪个位置。
哎！这是家长上学，还是孩子上学呢？书包对学生而言，如同士兵手里的枪，当兵的把枪都丢了，还当什么兵？学生都整理不好自己的书包，能当好学生吗？所以，孩子上一年级后，首先要做的事情就是学会整理书包。
整理书包看似简单，其实不然，这里面包含着很多学问。
第一，培养孩子的责任心，让孩子明确读书是自己的事情。
第二，让孩子学会统筹，每天有哪些课程，应该准备哪些物品，以及物品如何摆放，在整理书包的过程中，都能让孩子得到锻炼。
第三，培养孩子干净整洁的良好习惯，书包乱糟糟地，找起东西来很麻烦，孩子在摸索的过程中，逐渐知道如何摆放物品才能干净整洁，找东西更方便。
以上这些，都是在为独立学习做准备。
孩子上一年级后，家长不能忽视的工作
一年级的孩子，学习是离不开家长的帮助的，主要问题集中在以下几点：
第一，孩子的识字量不多，做作业读不懂题目，家长不在一旁读题，很难独立完成作业；
第二，孩子的注意力集中时间短，思想经常开小差，父母要在一旁适时地监督；
第三，孩子的写字姿势、笔画顺序是否正确，都应该及时给予关注，当初我家老大识字量不错，可以独立完成作业，我就忽视了这一点，后来老师提醒我，我发现孩子写字的笔画顺序有问题。
如果家长只需要做好以上三项工作，那是非常幸福的，不少孩子会给孩子增加额外的工作内容，最常见的就是不知道作业写什么，我儿子上一年级的时候，班级群里都有不少家长着急地给孩子问作业，家长忙了一天，回到家，想检查完孩子的作业，洗洗睡了，却发现孩子的作业还没动笔，一问才知道，孩子不知道作业内容，哪个家长不着急上火啊！
现在我家孩子读四年级了，前两天，还有一个家长在微信群里给孩子问作业，孩子的爸爸可怜兮兮地说，“谁知道周末的作业是什么啊？我家那个爷不知道写什么？”所以，从一年级开始一定要养成让孩子自己记作业的习惯，可以给孩子准备一个小本子，将作业记在本子上。记不住，家长不能代劳，替他问其他同学，要让孩子承担自己记不住作业带来的后果。
在这里，我想提醒家长们一点，孩子刚上小学，写作业的速度会很慢，有时也会有磨蹭，家长要多一点耐心，不要看到孩子作业写得不好，哗啦一下就撕掉了，孩子用心写了，写不好，与不用心没写好，是两码事，不要按照我们成人的标准来要求孩子。
此外，培养孩子对学习的兴趣，多鼓励，少打击，是让孩子逐渐适应小学生活，逐步提高学习成绩的关键，孩子暂时落后于人，不要着急上火，读书生涯很长，一年级什么都代表不了，着重培养孩子良好的生活、学习习惯，才能赢到最后，千万不要让孩子还没起跑，就没有信心了，或者厌学了，这是最糟糕也是最容易发生的状况，切记。
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