对一个区域而言，教育既是一种保障，更是一种动力。

为深入落实锦邛协同发展战略，进一步学习先进经验、引进优质资源，快速提升我市教育发展水平，9月15日，市教育局局长李文杰带队前往成师附小，开展对接洽谈，成师附小校长黄敏洁，校长助理程科热情接待。市教育局副局长张万波及部分科室负责人同行。

加快与成都中心城区对接

借助成师附小优质教育资源和先进教育理念

让优秀的教育资源尽快覆盖邛崃区域

促进邛崃教育快速优质发展

下面

就和阿崃一起来

认识一下

我们的成师附小吧~

赤诚教育 追求卓越

成都师范附属小学由川中名儒陆慎言先生创办于1908年，百年的办学历史使附小具有丰厚的文化积淀，孕育了附小优良的传统。“堪为人师而模范之”的使命让附小人始终秉持“勤、洁、公、实”的校训和“赤诚教育 追求卓越”的精神。在不同的办学时期，附小均以师资雄厚、教风扎实、校风严谨而著称。新时期，学校鲜明地提出“万类霜天竞自由”的办学理念，培养拥有“健康的身 聪明的脑 温暖的心”的附小学子，为师生生命成长奠定坚实的基础。

成都师范附属小学教育集团目前拥有学道、慧源两个校区，先后引领辐射了万科、华润、白鹭溪、金堂、城东分校形成了一校两区五分校的教育格局，有效影响和带动各成员学校的发展，探索出优质学校集群发展之路。

成都师范附属小学

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学校荣誉

理念引领发展，学校办学业绩突出，先后荣获全国巾帼建功示范岗，全国优秀家长学校、全国红旗大队、四川省校风示范学校、四川省文明单位、四川省首批校本研修基地校、四川省艺术教育特色学校、四川省实验教学示范校、成都市首批义务教育示范校等称号，享有良好的社会美誉。

学校在112年的办学过程中，始终关注“每一个”的全面发展，形成了三大特色：

整合学科课程，发展“每一个”的学科素养。学校站在“整体育人”的高度，构建起以学生发展核心素养为统领的三级课程体系。着力国家课程校本化实施，研究儿童发展规律，探索出“基于课标、立足本质、丰富课型、学科整合，提升素养”的思路，2018年被教育部基础教育课程教材发展中心授予“全国课程改革骨干教师研修基地”。

构筑公共生活，培养“每一个”的公民意识。学校在“只只雏鹰竞飞翔”的德育理念下，以德育与心理健康教育融合的方式，充分拓展生活时空，让学生过有质量的校园生活，开发了培育未来人素养的小公民课程，构建了质量班级评价体系。学校荣获四川省德育工作先进集体称号。

深化艺体教育，提升“每一个”的生命质量。学校重在发掘视听和亲身体验之美，立足培养学生未来的人文素养与艺体特长，构建起“学科基础+学科特长+校园活动+校外活动”的学生艺体素养发展评价框架。学校被评为全国美育特色单位、全国国际象棋特色学校。

追求卓越是附小人永恒的追求。学校将继续以理性的思考引领自身的行动，坚守教育的本真追求，朝着进一步“彰显师范精神、突出示范形象”，创“办学特色明显、运行机制高效、整体效益突出、师生发展卓越”的全国一流小学的目标奋进。

期待在成师附小的领办下

加强教育资源的交流与共享

不断提高办学水平和教育质量

成师附小文君校区必将成为

邛崃教育的一张金名片