大家都知道，教师作为一份教书育人的职业。虽然说教师的工作通常比较稳定，但是大多数教师的工资待遇普遍一般，这些教师的工资收入只能勉强维持自己家庭的基本生活。然而凡事总有例外，其实在教育行业中也有着一小部分隐藏的富人，他们工资收入与大部分教师相差无几，却在工作了一段时间后实现了财富积累，他们生活也过得顺水顺风。那么，他们的财富究竟是从何而来的呢？下面我们就一起来了解一下！

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“富人教师”们在从事教师工作的同时还从事着一项副业

在上世纪的80、90年代，那个时候是教育复苏的时期，有不少的年轻教师投入到了教育事业中来。可是，在工作了一段时间之后，他们发现教师这项职业虽然很有荣誉感，但是工资待遇却一般，因此从那个时候开始，不乏有一些对现状不满的教师，开始从事起副业来。

有条件的教师开小店，办厂子，条件一般的教师在课余时间也可以摆地摊。到了现在，教师更是可以在课余时间开网店，达到工作、副业两不误的状况。

学校里的校长是“富人教师”的代表

多年之前，学校里的校长并不是像现在一样只管行政，他们往往也要带一副课，还有的校长更是一步步从教师的岗位晋升上来。

就从我认识的一位中学校长来说，他的生活可以说是衣食无忧。十多年前，他也是一位人民教师，座驾则是一辆28大杠自行车，如今他的座驾是一辆B级奔驰。由此可见，当上校长之后的财富积累非常之快，至于渠道我们就不得而知了。毕竟校长的手里有资源，那么有些人，有些事就会不请自来。

起底教师的灰色收入，其实来源于方方面面。首先，如今很多的教育工作者通过向学生、学生家长卖辅导教材，从中间商那儿取得了不少报酬。其次，一些在职教师有偿补课、办辅导班的现象也出现的比较频繁。其中，有一类教师在课余时间内前往辅导机构授课，赚的是小钱，另外一类教师则是自己办班，一年下来，少则赚几十万，多则赚上百万都有可能，可以说是非常不菲的一笔收入了。

我认为：作为一名教师，并不一定非要像上述几类教师一样跻身富人的行列，生活能够达到小康就行了。一个人的欲望越大，恐怕活的会更累，而且有些事情并不只是有关师德的问题了，千万不要到最后得不偿失。