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9月24日，教育部等八部门联合发布《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》。上午，教育部召开新闻发布会，对意见作出解读。意见明确，要保证教育教学自主权，大力精简、严格规范各类“进校园”专题教育活动，有效排除对学校正常教育教学秩序的干扰。

为了保证中小学教育教学自主权，意见规定，鼓励支持学校结合本地本校实际，办出特色、办出水平；强化学校课程实施主体责任，严格落实国家课程方案和课程标准，结合实际科学构建基于学校办学理念和特色的校本课程。

学校在遵循学科教学基本要求基础上，可自主安排教学计划、自主运用教学方式、自主组织研训活动、自主实施教学评价；对于学科间关联性较强的学习内容，可自主统筹实施跨学科综合性主题教学。

意见要求，充分发挥教师课堂教学改革主体作用，鼓励教师大胆创新，改进教育教学方法，开展丰富多彩的教育教学活动，积极探索符合学科特点、时代要求和学生成长规律的教育教学模式；同时，严肃校规校纪，依法保障学校和教师加强对学生的教育管理；尊重和保障学生在学习中自主进行选择、参与、表达、思考和实践；并大力精简、严格规范各类“进校园”专题教育活动，有效排除对学校正常教育教学秩序的干扰。