早日就看到一条新闻,行人看到一辆车后面写着SOS,吓得行人赶紧报警。结果到现场一看,竟是一孩子不愿去上课,爸爸把儿子带到奶奶的坟地里反思。

爸爸非常气愤地说:“你对不起你奶奶知道吧,奶奶一手把你带大。”

警察叔叔一句话怼得甚是到位:“带到这里来也没用呀,带到这里来也不会去读书的呀。”

爸爸以为带孩子到这里他就会有所改变,结果孩子完全不接受劝解,反而激起了他的反抗之心:“我再也不去(学校)了,我以后就考不及格怎么样!”

本来以为这只是特例,没想到还有更加奇葩的家长!

浙江台州民警接到电话,说自己的孩子在“太公家”不见了。民警赶紧到这爸爸的“太公家”找人,结果被告知“太公家”是太公的坟地!

爸爸告诉民警,说自己11岁的孩子不好好做作业,气得自己把他带到太公坟前,脱了鞋子赤脚反思。

自己本来在10几米后面堵路盯着,接了个电话后回过头,孩子已经不见了!吓得他赶紧报警。

万幸的是,最后民警帮忙找到了孩子,孩子赤脚走了1公里,从另外一条路下了山。

看到这里觉得又好笑又疑惑,为什么现在的家长开始流行“坟地教育”了?活人都教不好孩子,何必要为难祖先呢?

01 选择“坟地教育”的家长到底是什么心理?

很多家长认为,现在的孩子特别难教,不能打也不能骂。尤其是放假的时候,神兽出笼可以把一个家搞到天翻地覆。

终于等到孩子上学了,孩子犯了点小错误、学习成绩不理想,老师还是要请家长,让家长带回家教育。

那么问题来了,学校教育不了就请家长,家长教育不了怎么办?只能请家长的家长——请祖先了。

我认为爸爸们选择“坟地教育”,是因为“坟地教育”有两大作用:

  • 1 让孩子产生愧疚之心

毕竟死去的亲人都希望孩子好好学习,孩子不写作业就是对不起死去的亲人,对不起列祖列宗,“光宗耀祖”才是中华民传统的理想和希望,而好好读书就是实现“光宗耀祖”的途径。

  • 2 对孩子产生震慑作用

别说孩子,连大人都会对坟地有一种莫名的恐惧。让孩子知道,不好好学习就要来坟地反思,这算一种变相的惩罚。

当然,为了安全起见家长只会把孩子带到自己家人的坟地,我猜没有家长敢把自己的孩子带到别人家的坟地吧?

02 “坟地教育”到底有没有作用?

02 “坟地教育”到底有没有作用?

首先我可以很明确地说,“坟地教育”并没有什么作用。如果“坟地教育”有作用,坟地会比集市更热闹,这价位也会更高。

  • 首先我们要分析,孩子们面对逝者会不会产生愧疚之心?

带孩子到奶奶坟前的做法还能够理解,毕竟孩子是奶奶一手带大的,爸爸跟孩子说奶奶生前一直希望你好好学习,孩子还是有几率感到愧疚,但学不学习就不一定了。

但是半夜把孩子带到太公坟地赤脚反思的做法我完全不能理解了,孩子都不一定见过太公,谁会对一个陌生人(相处不久的人)产生愧疚之心?

11岁的孩子脑袋里是不会有“愧对祖先”的概念的,我相信孩子那个时候只感觉到害怕和冷。


  • 其次我们要分析,孩子们会被“坟地教育”震慑吗?

如果知道坟地是什么概念的孩子,他的确会害怕这个地方,前面说了,大人都会害怕。

但是仅仅害怕坟地就会选择好好学习吗?不,孩子的思维方式并不成熟,他只会记住眼前的一切,很有可能会因此留下童年阴影,不仅无助于学习,还会影响亲子间的感情。

孩子害怕后一般会产生两种反应。一种是嚎啕大哭,面对害怕的最直接的反应;另外一种是强忍着恐惧之心,激起了反抗之情,就像是在警察叔叔面前反抗爸爸的孩子的反应:“我再也不去学校了,我以后就考不及格怎么样!”

所以“坟地教育”极有可能引起反作用,并不建议家长采用这个教育方式。

03 选择何种教育方式才能教好孩子?

03 选择何种教育方式才能教好孩子?

祖先是不能帮助我们教育孩子的,学校的作用更多的是传播知识,引导孩子健康成长始终是我们作为父母的首要任务。

《双向教育》里提到了家庭的三种养育方式,包括放任式养育、专制式养育和双向养育。

完全放任孩子不理,只会让孩子的为人处世没有界限,容易走向犯罪;专制式养育容易让孩子没有自己的想法,容易受他人影响;双向养育孩子,父母跟孩子一同面对责任,不允许孩子逃避,也不帮孩子解决一切事情,才能引导孩子正向成长。


  • 1 拒绝发号施令,选择共同面对

发号施令属于典型的专制式养育,在出现问题时第一时间吼孩子,往往会让孩子产生厌恶之情。换位思考,自己每天被别人吼、被别人命令做事是什么感觉?

跟孩子共同承担,才是解决问题的最好的方式。面对错误和未知的问题,孩子可能会害怕和逃避,当家长跟孩子一起,他们会更安心,也敢于自己做决策。

  • 2 拒绝将自己的梦想寄托在孩子身上

很多家长因为自己当年没有好好学习,没有过上期待的生活,就希望孩子好好读书,不要像自己一样。

这种想法是没错的,但是有一个矛盾就是,家长刷手机玩游戏时却强迫孩子看书,孩子心里会非常不平衡。

如何解决?很简单,以身作则。希望培养孩子阅读、学习的习惯,首先自己要做到。家长希望孩子看书学习时,至少自己不要玩游戏刷手机,这会刺激到孩子。

最好的方法是陪伴孩子一起看书,既能提升自我,又能培养感情,何乐而不为呢?

结言

结言

谨记教育孩子是自己的事,托付给祖先是非常不负责任的行为。自己的孩子还是自己教吧。

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