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要不要给孩子传递“负能量”?

想问问家长们,是不是是否真的懂得“负能量”?

1

一位妈妈写道,无论多累,都不要把负能量传给孩子。

这位妈妈有一个上高中的儿子,每次儿子进家门

她都会给他一个大大的拥抱,说一声“辛苦啦”。

都会变着花样给儿子准备一两样爱吃的夜宵,

让孩子坐下来就能喝到热乎乎的鲜汤美食。

有许多人会和她说”你这样不累么“

而她却说

我当然知道家长一天工作的劳累,

但我们的劳累除了自我谋生,

更是想要给孩子创造较好的生活条件。

如果我们的劳累成为我们刺向孩子的利剑,

我们就不再是孩子的亲人,而是孩子的敌人。”

对于这样的观点,你赞成多少?

做家长的的确不应该以自己的辛苦和劳累绑架孩子,

但自己把所有的辛苦和劳累都隐藏起来,

不让孩子看到自己在生活中不光鲜的一面,

这样是不妥的。

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有时候,我们不妨也要告诉孩子一点“负能量”。

因为,“负能量”也可能是一种教育。

2

小光,因为想要买新车,于是向父母要钱

他知道父母做生意,以为很有钱

殊不知,已经到了快破产的地步

当他知道真相之后,他开始懂事

帮助父母打理生意

小光看到了父母的”负能量“

其实是利于他成长的

现在很多孩子对钱没有什么概念

因为还没有学会赚钱

不免会被物质上的东西所诱惑到

因此会伸手向父母拿

我们不可能天天跟他们说家里穷

我们应该要告诉他们生活的艰辛

3

这个世界本来就是既有正能量,

又有负能量,既有善,也有恶,

我们也应该让孩子知道这一点。

前些日子章子欣失踪遇害的事件,

让很多网友都痛惜不已。

造成悲剧的原因,有很多方面

但缺少“负能量”的教育,也是其中之一。

如果有人告诉孩子即使是熟人也可能是坏人,

就算爷爷奶奶同意了,小子欣也可能不和他们走。

还有很多老师性侵学生的案例

有专家就指出,应该让孩子从小接受性教育,

让孩子知道什么地方可以接触,什么地方是禁区。

老师中当然大多数都是像父母一样的好人,

但其中真的也有禽兽。

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我们不能从小只教育孩子必须要听老师的话,

而要告诉他什么行为是底线,

什么地方可以碰,什么地方不可以,

老师不行,甚至亲爹也不行。

4

郭德纲曾给儿子写过一封信,

信中满满的都是“负能量”。

诸如“登天难,求人更难。黄连苦,无钱更苦。

江湖险,人心更险。春冰薄,人情更薄。”

“言语多反复,当防欺诈。”

“忘恩思小过,定会反戈。

开口说大义,临大难必变节。

逢人称兄弟,即深交也平常。”

这样的句子,在信中比比皆是。

郭德纲的信遭到了一些人的批评,也得到了很多人的热捧。

因为,他用自己的人生阅历,给儿子上了生动的一课。

也许他把现实描述得过于灰暗了些,

说得过于直白了些,但却是生活的真实。

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如果我们的孩子从小多一些这样的教育,

可能孩子的抗挫折能力会强一些,

遇到事情上当受骗的可能性会更小一些。

我们每个人都应该清楚,孩子们并不是生活在童话世界当中。

其实,即使是童话,里面也有大灰狼,也有害人的老巫婆。

5

给孩子创造好的条件,

是让他更适应生活的风吹雨打,

而不是给他创造一个温室,

不让他看外面的世界。

适当告诉孩子一点“负能量”,不是坏事。

身为父母,我们当然要让孩子感受这个世界的美好,

但同时也要告诉他,

世界上有一种味道叫做苦,有一种行为叫做恶。

因为,这才是这个世界的真实。

你的成长阴影,如何影响你的未来?

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听过这样一句话:“成长的阴影就像一杯盐水,时间可以把它冲淡,但不会把它变甜。”

深以为然。

我有一个认识很久的朋友,才30出头,她就爬到了不错的职位,有一份可观的收入。

有时候连着加班,回家时孩子都睡了,出门的时候,孩子还没醒;虽然生活在一起,经常连着几天见不到。

面对充满压力的生活,她总是笑着说:“我累点没事,只要能给孩子更好的。”

她的确做到了。

孩子在学费不低的私立幼儿园,吃着价格不菲的有机食品,生活方方面面都比普通人家的孩子高出一大截。

这样的生活,本如她所愿。可有一天,她却突然辞职了。

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我问她原因,一向坚强的她哭了。

那天我问孩子想要什么礼物,他小心翼翼地说,想要妈妈抱抱我。

看到他,我一下想起了自己小时候。

家里条件不好,父母很忙,都顾不上理我;

生病了会怪我添麻烦;不小心摔伤,疼的忍不住哭,还会挨揍;和父母说话都要谨小慎微。

弗洛伊德认为:人格在5岁时就会基本定型。我们成年后的种种困境,很多都可以追溯到成长阴影。

当时我觉得自己在家里无依无靠,我发誓以后要做个好妈妈;

我以为赚到钱就够了,可还是把孩子养成了我小时候的模样;

其实他要的,是我的陪伴和爱。”

......

有一种懊悔和无奈是——我们长大了,却发现,现实和预期背道而驰。

那些糟糕的成长经历,看似被时间淡化了,却不知不觉在塑造着我们,让我们陷入某种难以挣脱的恶性循环。

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比如:

  • 曾经被老师过分责骂,长大后就容易不自信、很难接纳自己;
  • 经历过同学、伙伴的孤立,长大后就可能忍不住去讨好别人;
  • 身边人的高期待,可能成为无形的压力,让人慢慢丧失了动力;
  • 遭遇过创伤的人,可能会重复父母不恰当的养育模式。

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