今年九月，外甥女菲菲成了一名小学生，开学仅一个月，我妹妹就被老师请去学校三次了，都是因为菲菲顶撞老师。
有一次，老师让菲菲上课回答问题，嫌弃她的声音太小，反复让她回答了三遍后，还是觉得她声音小，“你这么小的声音，同学们都听不见，能不能大点声？”
菲菲有些生气，就问同学们，“你们听到我说什么了吗？”同学们异口同声地说：“听到了”，然后她又对老师说：“同学们都听见了，为什么就你没听见啊？”
老师十分尴尬地站在讲台上，未说一句话，但老师气未消，让学生们写作业时，菲菲很快写完了，老师就让她再写一遍，不一会儿，她又写完了，老师又让她再写一遍，导致全班同学都写完，放学回家了，菲菲一个人留在教室里写。
还有一次，距离五分钟下课了，菲菲向老师请假去厕所，老师让她忍一会儿，马上就下课了，菲菲说自己已经忍了一会儿，忍不了了，要是不去，就会弄脏裤子了，老师还是没有允许，菲菲便冲出教室，去了厕所。
老师跟我妹妹说，她不允许学生顶撞自己，菲菲这样做是不尊重她，要我妹妹好好管教孩子，妹妹说了孩子好几次，让她在学校听老师话，不能顶撞老师，可菲菲依然我行我素，妹妹问我该怎么办？
我个人是非常喜欢菲菲这种敢说敢言的性格，而不是把老师的话当成圣旨，说一不二，我儿子读一年级时，班上有孩子请假去厕所，老师不允许，孩子就不敢去，结果拉在了裤子里。当然，将心比心，如果我是老师，学生当众让我下不来台，我的心里也会不好受，那么，到底该如何教育孩子呢？
首先，改变“一定要听老师的话”的观念
不管是过去的家长，还是现在的家长，在教育孩子时，经常会说：“在学校一定要听老师的话”，从而树立了老师在孩子心目中至高无上的地位，在这种教育方式下，孩子不敢对老师说“不”，可老师的话就一定是对的吗？
从孩子上幼儿园开始，我就告诉孩子，老师说的话你也要想一想是不是对的，他读幼儿园时，班上有两三个男孩特别调皮，老师就会用“不听话就让警察把你抓去”来吓唬孩子，有一个男孩特别怕警察，老师这么一说，孩子就吓哭了，老实了很多。
然后，我儿子就会悄悄地告诉同学，“老师是骗你们的，警察叔叔抓坏人，不抓小孩”，因为我告诉过孩子警察是保护小朋友的。因为他有了这样的正确认知，就不会认为老师的话是对的。
近日，网上一段视频引发了网友们的热议，事情发生在山西应用科技学院，视频中一名男生对学校搬宿舍提出异议后，校长大发雷霆，认为该男生挑唆煽动，“煽动的这个学生，该怎么处理怎么处理”。
作为一个高校的校长，在大庭广众之下大发雷霆，对于提出异议的学生，施以权威，不允许学生表达自己的看法，颇有几分“土皇帝”的做法，着实有失身份。
可现在的老师也好，家长也罢，大多都不接受孩子挑战他们的权威，“我是你爸/妈，你就得听我的”，有多少家长对孩子说过这句话呢？孩子是独立的个体，他们有自己的思想，有权表达自己的观点，哪怕他们的观点是错误的，但我们不能剥夺他们说话的权力。
然而，家长和老师却常常把孩子表达不同意见看成是顶撞，是不尊重老师和家长的表现，尊重不一定是对他人言听计从，恰恰相反，强迫孩子一定要接受他人的观点，才是对孩子的不尊重。
其次，让孩子学会委婉表达不同意见
谁都不喜欢被他人生硬的拒绝，尤其是当众被拒绝，让人下不来台，没有面子，特别是长辈，所以，我们应该告诉孩子，和老师有不同意见时，要学会委婉的表达，而不是生硬的怒怼。
菲菲的老师曾对我妹妹说过这样一句话：“菲菲说的也不是不对，但我不允许她顶撞我”，言外之意就是菲菲的话太过生硬，让她下不来台。
所以，我们要教孩子委婉表达自己的观点，说话不能太冲，比如，菲菲上课提出上厕所的要求被老师拒绝后，她可以对老师：“对不起，老师我真的很难受，忍不了了，我再不去就会弄脏裤子了。”这样说老师有面子，她往往会同意。
让孩子学会委婉表达，最重要的一点就是平时父母要注意自己的说话方式，如果我们平时说话总是太冲，孩子就会效仿，让别人听上去很不舒服。俗话说，好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。会说话也是一门值得学习的课程。
作为家长，当老师告状时，我们不能不问青红皂白就责备孩子，叮嘱孩子一定要听老师的话，要就事论事，既要让孩子尊重老师，又要让孩子保持自己的个性，有自己独立的想法，不人云亦云。
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