党课教案：抓住关键，突出重点，全面提升民主集中制贯彻落实质量

本文关键词

党课教案、程序方法、核心要害、六对关系

本文提纲

一、“剥丝抽茧”——学会贯彻民主集中制的程序方法

1、确定议题要在“及时正确”上尽心尽职。

1.1、要弄清职责。

1.2、要掌握时间。

1.3、要把握原则。

1.4、要讲究方法。

2、会前准备要在“全面充分”上精耕细作。

2.1、基本情况要准备“实”。

2.2、讨论发言要准备“细”。

2.3、统一认识要准备“早”。

3、民主讨论要在“凝聚共识”上集思广益。

3.1、要议而有据。

3.2、要议得充分。

3.3、要议有质量。

4、形成决议要在“适时集中”上把握好度。

4.1、集中的火候。

4.2、集中的要素。

4.3、集中的原则。

5、分工落实要在“高度负责”上从严要求。

5.1、要在态度上从严。

5.2、要在督促上从严。

5.3、要在落实上从严。

二、“拨开云雾”——把握贯彻民主集中制的六对关系

1、要处理好集体领导与分工负责的关系。

1.1、要摆正个人位置，防止越权错位。

1.2、要树立大局观念，防止分工分家。

2、要处理好书记与委员的关系。

2.1、要认清“班长”的含义。

2.2、要搞好“角色”的转换。

3、要处理好重大问题与行政事务的关系。

3.1、要把“界限”划清。

3.2、要把“范围”弄清。

3.3、要把“区别”分清。

4、要处理好个别酝酿与会上讨论的关系。

4.1、防止把个别酝酿搞成个别授意。

4.2、防止用个别酝酿代替会议决定。

4.3、防止借个别酝酿之名搞私下交易。

5、要处理好严格程序与注重效果的关系 。

5.1、思想要正。

5.2、把关要严。

5.3、效果要实。

6、要处理好监督落实与修正偏差的关系。

三、“秉轴持钧”——掌握民主集中制的核心要害

1、 攥紧一个关键：提高素质能力。

2、建强一个保证：增强党性原则。

3、把握一个条件：加强班子团结。

4、扭住一个重点：书记示范带头。

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