看一位朋友的讲述对一所学校的记忆:十年前的今天,你们是否和我一起来的南特?

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他说,2010年10月10日,一个人背着旅行包,穿着厚厚的T恤衫,独自一人来到了南京,来到了南特。相识相知的兄弟姐妹已然成了孩儿他(她)爸妈呀!曾经梦开始的地方,人生在此起步。

这位朋友动情的说,怀念曾一起走过的日子,依稀还记得很多名字,还记得每个人的笑脸,更忘不掉你我之间曾有过的开心快乐。

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几天前,更有一位朋友给我发来文章:南京特师:那一段日子,是人间最美的缘。

文章说,1991年9月,我告别家人,独自登上了北上的列车,来到古城南京,进入南京特师读书。

那时,从祖国各地,五湖四海,我们来到南京。南京特师是学习的好地方,有着全国最棒的教师,我们使用的很多教材,主编就是我们的任课老师。当时没觉得什么,出了南京特师工作以后才知道这有多厉害!

忘不了,第一次走进特师校门,看到学校连校训都是用盲文、手语表示的,我觉得很新鲜,也知道要学的东西太多了。

文章最后写道,时光荏苒,飞溅如梭,仿佛一切还在昨天,南京的人文景观,特师的校园生活,朴实的同学友情都是我最美好的回忆。 特师,惊艳了时光,温柔了岁月!

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这篇文章,引起了我对这所学校的兴趣。

南京特师,真的是第一次知道这所学校。在当年众多的中师学校中,古都南京有这样一所美丽的学校。

有资料说,学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。

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1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。

学校现有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501.2亩。 校内建有国内第一所教育类专题性历史博物馆——中国特殊教育博物馆。共开设22个本科专业,涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。

建校37年来, 共为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了2万多名专门人才,桃李满天下,被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”。

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对于这所大学,我们不能走进学校,直观的进行了解,只能借助网络,了解一些在此学习同学的感受:

网友一:学校确实比较小,但环境还是不错的,作为一个懒人来说,我从宿舍走到教学楼都累死了,如果是很大的学校距离更远的话我大概会经常逃课吧。我上学那时候学校还是专科,但就业还是不错的。我是儿童康复专业,现在是特教学校的在职康复教师。如果真的想往特教这方面发展,南特绝对是你不二的选择啦!

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网友二:学校的优点:小而美,学校虽小,五脏俱全,每一角落都有江南特有的美感。交通便利,周边设施完善。专业优势,如果你好好学,找到一份合适的工作不难,如果你是男生,那你的优势就更大,因为特校招聘一般看见男生就会要。特校的课程设置是非常系统全面的。盲文、手语、等等都有涉猎。缺点:教学楼少,上下课会拥挤。教师水平参差不齐。有热爱教学的教师,也有让你昏昏欲睡的教师。辅导员太少。查寝。每晚9:30阿姨会查寝。

网友四:学校不大但是林荫道,图书馆什么的很有感觉。从学校去新街口大概也就一个小时左右。
特教专业的话,觉得真的在全国算很不错的,刚升本感觉领导老师都抓的很紧。感觉在这样上学自己都变得很有耐心有爱心。

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网友五:来的第一天感觉自己赚到了,整个学校给人的感觉还是很温馨的,只要你自己愿意融入环境中。我们学校在南京这几所高校中,绿化是丰富的,每个季节都有各种花香,包括冬天博英楼后面的梅花香,这几天洋溢着整个校园的桂香。学校的食堂在刚开学的时候是拒绝的,因为人太多了,而且是从北方来这里,感觉什么都没胃口,一度瘦了那么几斤,不过……在之后发现真的非常好吃,而且学校里面也有几个固定得外卖在送,不时换换口味也是好的。宿舍的话各有各的说法,不管是四人间还是上下铺,舍友人品最重要,能合得来在哪都住得开心,毕竟四年呢。不管怎么说,还是很感谢南特师的。

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一位网友特别强调:学校最大的优点,在于她在南京!

可是,这里,笔者认为,学校最大的优点,在于她曾经是一所中师学校!

中等师范学校,曾经是优秀初中生梦想的“大学”,这里的管理、师资、教育,在那个社会转型的年代,都是一种标杆。从这里,走出去多少献身于教育的学子,这里是多少人怀念的地方?