作业是指为了能加强学生对课堂知识的了解和巩固，由老师或者家长所布置，并且要求学生能按时完成的一些习题。一般来说，学生年级越高，学习难度越大科目越多，学习负担也就越重，那家庭作业自然也就越多。
表哥家的女儿芯芯今年上小学2年级，家庭作业不多，但是却也让表哥和表嫂操碎了心。明明20分钟能写完的语文作业，非得写一个小时，用表哥的话说，每次都闹得“鸡飞狗跳人仰马翻”。而芯芯嘴还挺硬：就是不喜欢语文作业。
笔者记得我上小学时，也不不太喜欢写语文作业，觉得汉字太难写，古诗太难背。如果某天放学老师没有留语文作业，那就觉得像是“过年了”，但如果老师语文作业留得太多，觉得简直就是一场噩梦。
每个人的兴趣爱好不同，所以对学科的喜爱程度自然也就不同，特别是上了初中后，除了语数外，还新增了物理、化学、历史等学科，对于学霸来说没什么，但是对于学渣来说，每新增一门科目，害怕的作业种类就可能多一类。
学生公认“害怕”看到的4类作业，简直是学生的噩梦
第一类，文言文背诵文言文一定是多数学生的噩梦了，课堂根据老师的讲解想要完全背下来根本是不可能的。而作为家庭作业，朗读文文言文就好像在唱催眠曲，很容易把身边的人念睡着，学生自己也是很容易犯困。要是说别的作业还能抄一抄，这个背诵作业只能靠自己了。所以真是让学生党十分害怕的一类作业。
第二类，数学压轴大题在数学试卷里，最后一道大题的难度最大，因为会涉及到之前学过的很多知识，很可能因为忽略了一个知识点，解题思路就断了。对于学霸来说，做这一道题用时不会超过30分钟，但是对于学渣来说，很可能第一个步骤就中断了。第二天看着同学们交作业，学渣的作业本却是空白的，不是噩梦才怪呢。
第三类，物理试卷笔者是理科生，从初中到高中物理成绩还算可以，所以对物理作业并不排斥。但是对于我们班的大多数学生来说，宁愿去操场跑圈，也不想做物理作业啊。比如一套物理试卷，正常需要90分钟做完，但是按照多数学生做作业的进度来看，90分钟是绝对做不完的，所以只能熬夜写了。
第四类，化学说到化学，大家印象最深的应该就是元素周期表了吧。如果化学老师今天“心情不好”，留了一整张化学试卷作为课后作业，那估计学生的心都要碎了。本来就不喜欢化学作业，一整套卷子还不得做到半夜啊。笔者现在想到化学这个学科，还挺头大的。
以上这4类作业能独立完成的估计只有学霸了，中等生要是借助一些课外书或者答案也能完成，但是对于学渣来说，难如登天，为了完成作业不被老师惩罚，基本全靠抄了。但如果抄作业时能记住还不错，就怕抄都能抄错。
老师总是教育我们“世上无难事，只要肯攀登”，事实确实是如此，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，而对于我们大多数的平凡人，只要肯努力，中考高考根本不算什么，更何况小小的课外作业了。
认真完成作业的好处，主要有2点
第一点，对知识进行查缺补漏。就算是天才，也不可能对每堂课的知识了如指掌，也不可能轻而易举的就对所有知识铭记于心，总还是会有一些不会做的题目或者不太理解的知识。更何况我们普通人呢，一定要通过写作业，找到自己的不足，进行查缺补漏。
第二点，巩固课堂知识。课堂听课很重要，但是很多知识如果课后不做好及时复习，很容易会忘记，如果让学生自觉复习，很容易因为找不好复习点而浪费时间，所以为了加深印象，必须要及时完成老师安排的作业。
如何才能快速完成作业呢？
方法一，课堂认真听讲。课堂上认真听讲，自然对老师讲过的知识学习的更为扎实，那写作业时就能更加顺手。但是如果课堂的知识都没学会，作业效率低不说，还会有很多不会做的题，学生越做越觉得难，那兴趣也就丧失了。
方法二，家长提供安静舒心的环境。学生在写作业时，家长不要去打扰，如果有条件让学生在单独舒适安静的环境下学习。学习前准备好书本和饮用水，引导学生与学习无关的事情，留到做完作业之后再做。
笔者寄语：作业是学习阶段不可或缺的一种提升成绩的方式，虽然会占用很多时间，但是通过作业，收获的知识和力量是无穷无尽的。与其说学霸总是独立完成作业，不如说按时独立完成作业的学生才有机会成为学霸。
以上就是这期的全部内容，说一说你最害怕哪类作业呢？
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