文 / 魔斯妈妈育儿实录

心理学家MichaelE.Lamb说， 在我们的社会文化中，一直将父亲的角色简化了。事实上，父亲的角色是多维而复杂的。即便作为孩子的照料者，也有别于母亲的角色，承担着沟通、支持、鼓励、回应等更多教养类的职责。

徐敬凯（杭州某小学一年级学生）：我一个寒假做了376张试卷，都是妈妈布置的。

《亲爱的小课桌》让这位虎妈扎扎实实地火了一把。就在我们将所有目光都聚焦在孩子和妈妈身上时，徐敬凯的爸爸在最近一期（第8期）节目中又火了。

一、儿子渴望父爱，父亲深爱儿子，彼此的沟通却充满冷漠与排斥

这一期节目是爸爸们作为特邀嘉宾来给孩子辅导课后作业。状况百出的陪学现场中，最引人注目的是徐敬凯父子一组。平日里看起来特别害羞、怯懦的徐敬凯，在爸爸面前却是处处彰显叛逆。

爸爸帮儿子拉椅子让他坐下写作业，儿子一边坐下来一边口是心非地说：“我不做，别逼我。”

爸爸说话，儿子不响应。爸爸表扬儿子答题思路好，儿子却嫌弃爸爸“你什么都不会”。

整个作业过程中，凯凯不停地发泄自己的情绪。而镜头之下，爸爸只能默默收着。

“我都做了多少作业了？全都是你们乱给我布置的。”

“凭什么要我自己写？！我就写得这么丑！”

“明明我只要做两张卷子，为什么现在成了三张了！”

场面如此尴尬，搞得叶一茜不禁担心“徐敬凯爸爸今天可能会流泪”。

后来节目组和小朋友聊天，请他们聊聊想对爸爸说的话。几乎每个孩子都提到爸爸辛苦了，有的还关心爸爸的身体好不好。唯有凯凯接连抛出了三句反问，让一众嘉宾都愕然了。

“今天你为什么不给我吃早饭？”“为什么你更爱妈妈？”“为什么你喜欢在妈妈这里告我的状？”

节目组问，你为什么会觉得爸爸不喜欢你？凯凯说：”是爸爸自己说不喜欢我，喜欢妈妈的。”在徐敬凯的心中，爸爸最喜欢妈妈，第二喜欢家中的小猫，第三就没了。

节目组问:“如果有一种魔法，可以让你们换一个爸爸，你们愿意吗？”几乎每个孩子都说不愿意换爸爸，只有凯凯说”随便“。可是话题聊到最后，当节目组问到：“凯凯，那你希望爸爸最喜欢谁？”凯凯犹豫了一下，说：“我”。

听到这句话，所有的在场嘉宾都抑制不住地落泪了，我的眼泪也在眼眶里不停地打转。

在后面的节目中，我们了解到，徐敬凯爸爸从儿子出生起从没睡过一天懒觉，经常起来给孩子做早餐。只要不出差，爸爸就尽最大可能接送孩子上下学。节目尾声，爸爸们带孩子回家。天空中下起了毛毛细雨，其他的爸爸是与孩子共撑一把伞，唯有徐敬凯爸爸把雨伞全部留给了孩子 。

父亲如此深爱儿子，儿子也如此渴望父爱，但彼此的沟通却充满冷漠与排斥。这的确让人唏嘘不已。

二、家庭中的认知错位，有三点值得反思

这一期的节目让我意识到：当父母之爱不能抵达孩子的内心时，到底有多让人心痛。明明都爱着对方，明明都希望被爱，结果却变成了彼此伤害。

1、 ”再不听话就告诉你妈“，这是在树立母亲的权威吗？

节目中，徐敬凯管不住儿子，没办法的时候，无奈地说：“嗯，晚上妈妈会看的。”爸爸是想拿妈妈震慑儿子。但是这样的做法遭到了傅首尔和叶一茜的一致反对。

这种情况在生活中极为常见。一个家庭里，如果妈妈管孩子比较多，通常就是那个“权威”的存在。这时候爸爸如果管不住孩子，通常就会把妈妈搬出来，威慑孩子。

“你这样做妈妈回来会收拾你的”，“看我怎么告诉你妈妈”，“妈妈要来了，我要告诉你妈妈”……在爸爸的渲染下，妈妈显然成了家中的“戒尺“形象。

这能够树立一个母亲的威信吗？显然不能。母亲的形象自此在儿子心中绝不是光辉伟岸的，而是“凶神恶煞“般的存在。这是极为负面的。

这能够起到教育孩子的作用吗？显然也不能。一味地树立母亲的威严，的确会让孩子无法反抗母亲。但孩子内心是被压抑的，他一定会把这种反抗情绪在其他时候表现出来。

更为关键的是，父亲强化母亲的形象，实际上也弱化了自己的形象，让自己在家庭教育中“毫无存在感“。如果这个时候，妈妈还在火上浇油，数落爸爸，或者不懂得维护爸爸的形象，那后果就更加严重了。

2、 爱孩子，为什么不让孩子看见？

当节目组问到徐敬凯，“你听到爸爸说不喜欢你，是怎么想的？“

凯凯用稚嫩的声音说出了他稚嫩的想法，“我心里在想，只要不理爸爸就行了。就当没听过这句话。“

因为录制节目那天正值父亲节，节目组提议凯凯对着镜头说一句“爸爸我爱你”。凯凯连连说：“ 不好。我说了他反而会骂我。”“因为爸爸说，他讨厌这些话。”

这一席话又惹得一众嘉宾泪目。

这个可能是每个父亲都容易犯的错误。总是会在孩子面前表现出刚强的一面，却很容易忽略表达爱，表达关怀。就像教育专家张敏老师所说：爱在这个家是被堵住的。

既然爱孩子，为什么不让孩子看见？

虽然我也相信，随着凯凯慢慢长大，他会明白父亲深沉的爱。但是作为不能理解这些的孩子来说，爱依然需要被看见。因为这会让一个孩子成长得更有安全感，更有力量。

孩子长大了，认知的确会成熟。但是也有可能因为错过了亲情教育、人格发展最关键的时期，而造成终生的遗憾。

父母不仅要爱孩子，还要会爱。什么叫会爱？有三点衡量标准：1、对方能感受到。2、有力量、温暖的。3、彼此是信任的。这需要我们父母，既要懂得付出，又要懂得表达。

陈建斌参与这档节目曾感慨说，孩子和孩子之间的差异真的挺大。这足以体现一个家庭对孩子的影响。对此，我深有感触。我深信，如果我们经常对孩子说“我爱你”，孩子未来一定也会很自然地跟我们表达爱，对他人表达爱。这就是爱的能力。

3、塑造妈妈的形象，为何要牺牲父亲的形象？

当徐敬凯爸爸听到孩子的想法时，几度沉思。后来他说：”可能我的想法从头到尾都是错误的。我一直希望凯凯能够更爱妈妈一点。因为他妈妈平时对他很凶，很严格。于是我就想，如果我再去扮演温和的感觉，凯凯就会更喜欢我，对妈妈产生抵触。所以我任何方面都把他灌输成‘妈妈是最棒的’。”

听完这番话，张敏老师不断地叹气。爸爸不愿意把好的一面展现给儿子，目的就是为让孩子更爱他妈妈多一点，这的确是个默默守护母子亲情的无私爸爸。

但是，塑造妈妈的形象，为什么要以牺牲父亲的形象为代价呢？如果妈妈的做法并不是正确，这样的行为对孩子其实是一种双重伤害。

爸爸爱妈妈，本该是家庭教育中非常好的一件事。但在徐敬凯家，却变成孩子的一种妒忌、敌视。为什么？

这里面有一个底层逻辑：孩子并不是非常认同妈妈。既不能欣然接受妈妈，也不能正确理解爸爸对妈妈的支持。孩子只不过是因为在爸爸这里得不到支援，被迫接受妈妈的想法。

不断地被灌输“妈妈是正确的”、“妈妈是为你好”，久而久之，孩子也就认为妈妈说的是对的。不好的是自己。而这个时候，他内心的真实想法被压抑，很容易形成分裂性人格。一面叛逆，一面内疚。

三、改善父子关系，提升孩子的能量等级

从这期节目中，我们看到了凯凯的愤怒、叛逆，冷漠，或许还有对妈妈的恐惧和内疚。而美国心理学家大卫.霍金斯的能量层级图让我们明白，凯凯所有的情绪都是负能量的消极表现。

孩子迫切需要提升正能量，而父亲也需要认真反思，重新构建父子关系。一个孩子和爸爸的关系，决定着他和世界的关系。爸爸应该成为孩子的港湾，给他足够的爱和安全感。爸爸应该是孩子生命中的一座灯塔，指引前行的方向，给孩子前行的力量。

在养育孩子成长的整个历程中，爸爸应该是那个扎扎实实的存在，而不是任何人的替代品。好在，凯凯爸爸在不算晚的时候，看到了孩子内心的真实感受。希望，借助平台能够让更多人看到这篇文章，有所感悟。

我是魔斯妈妈，俩宝妈。财务金融领域混迹多年，后因孩子投身教育领域。感谢孩子，让我拥有不断成长的动力！原创不易，喜欢我的文章，请点击关注、转发！为回馈粉丝，魔斯妈妈免费向大家开放海量英文启蒙歌曲、游戏（学龄前）、绘本、国家地理儿童百科全套。如有需要可关注我，私信发送“国家地理”或“歌曲”或“绘本”。