人力资源和社会保障部近日召开新闻发布会,

发布2020年第三季度全国

招聘大于求职“最缺工”的100个职业排行

排行榜显示

学校复学带来教师缺口加大

“中学教育教师”“小学教育教师”首次进入排行

其实,教师缺员早已不是新闻。说起教师这个职业,有点像钱钟书先生《围城》中的说的一句话:“城外的人想进去,城里的人想出来。”

目前国内部分省市的初中校和小学,存在着招不到老师的尴尬局面,缺编学校想尽办法招聘符合要求的教师,但是很多岗位依然鲜少有人应聘,甚至无人问津。无独有偶,纵观2018-2019年度本科需求量大的行业排名中,中小学教师依然处于榜首,究竟是怎么原因让教师行业频频亮红灯呢?

*麦可思数据显示中小学教师位列2018年度本科需求量大的行业及其职业榜首

2018年安徽中小学教师招聘考试,744个职位无人报名,1643个职位未达到开考比例,1546个职位资审合格为零。

2019年广西教师公开招聘,截至报名最后一天,依然有4612个岗位报考人数不足3人,甚至有1835个岗位无人报考。

诸如此类情况主要集中在三四线城市,主要受到以下原因影响:

教师职业的薪资待遇

教师职业的薪资待遇

目前,教师的薪资待遇受地域影响较大,如一线城市北上广深的名校,为吸引和留住优秀的教师,开出几十万年薪并不罕见。

反观三四线城市或乡镇学校,初中教师月薪仅有3000多元是常态。在如今消费水平看涨的情况下,这样的收入无法负担教师背后家庭的开销。一些人选择从教师队伍里退出,另谋出路的做法就不难理解了。

教师职业的工作环境

教师职业的工作环境

在缺编情况比较严重的三四线城市或者乡镇学校,交通相对不发达的地理位置和稍显艰苦的工作、生活环境也是许多人退却的一个原因。

如果说对于教师个人来说,交通不便、物资匮乏是可以克服的因素,可是考虑到与配偶团聚、子女求学等实际需求,有些老师还是选择了另谋高就。

教师职业的发展前景

教师职业的发展前景

相信大家都听过“公费师范生”这个名词,但可能很多人并没有深究其代表的意义。公费师范生在校期间享免缴学费、住宿费和补助生活费“两免一补”公费培养。但学生四年毕业后,必须回到生源省份中小学,从事至少六年教育工作。

另外,在一些乡镇学校,部分教师在基层积累了教学经验之后,想通过县市区等公开招聘,谋求更好的职业发展。但囿于教师资源匮乏等原因,学校的管理者并不愿意放任这些教师自由离开。

除了以上原因,教师缺员现象也与社会发展有关。如今入学的学生出生于科技时代,接触信息的便捷使他们成长更加迅速。如何与现在的学生交流沟通,对相关教师的教学水平等要求提到了前所未有的高度。

比如在山西临猗县临晋镇西关小学,张鹏飞领着全校孩子们跳鬼步舞,其短视频在网络迅速走红。张鹏飞说,现在学生都喜欢看电脑看手机,没有户外活动,希望学生们能够动起来。所以他选择从学生们的兴趣和爱好入手,自学了鬼步舞,以此调动起学生的积极性。

在网络上,还有这样一些网红教师,凭借自己过硬的专业知识、创新的教学方法、幽默的授课方式深受学生喜爱。

人大附中的物理老师李永乐,他不希望自己是公交车司机式的老师,把乘客带到目的地就完成任务;他希望自己是不可替代的,“陪伴和见证学生的成长”。

*李永乐老师在课堂上讲解游标卡尺的用法

2009年,李永乐从清华大学研究生毕业,他没有像身边的同学或是出国,或是投身金融与互联网等热门行业。而是应聘到人大附中,成了物理老师。

在教学生涯中,他不仅为清华大学、北京大学等著名学府输送了大量的优质生源。更难能可贵的是,课余时间李永乐老师借助网络,录制的科普视频被观看了几千万次。他免费为教育资源匮乏地区的孩子,提供了学习的乐趣和动力。

最近,上海华江小学的数学教师张梦茜,给古诗《望庐山瀑布》画了一幅板书,粉笔勾勒的山水惟妙惟肖,堪称“神仙板书”。

张老师表示,因为喜欢而自学了画画,平时教应用题时也会画画来帮助学生理解,学生都很喜欢。每学期末,她还会送画给班里表现好的同学。

山西繁峙县滨河小学美术老师赵文瑞,自2019年3月起用粉笔在黑板上,画出了10余幅粉笔画——十里桃花、美丽村庄、四季美景、大美中国、金色秋天、漫天飞雪......

赵文瑞老师说:“不知道其他美术老师是什么样的,既然选择美术,我就得让孩子们发挥想象力。”

马云说过:“教育是世界上最重要的工作,应让老师成为待遇最好的职业!”

任正非说过:“中国将来要和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他路。”

教育是一切问题的本质,喂大了教育的格局,就能喂大孩子的未来!教师缺员的残酷现状,其实是给我们敲响了警钟,如何招徕优质教师人才并留住人才,是全社会需要关注的问题!

而未来想要成为教师的有志青年们,更需要思考的是当下究竟需要什么样的好老师?从课改、板书到PPT、智能屏幕……教学方式在与时俱进,除了情怀之外,有志教师行业的你们更要用知识和技能武装自己,成为深受学生爱戴的“好老师”!