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优秀的人为什么会变得优秀？绝大多数人都是凡人，就连受人崇尚的大家们，也是很普通的人，只是他们后天的努力非同常人而已。

普通人既没有移山填海的毅力，也没有强大的心智。行为只是简单的追求，而这种追求会给予我们反馈。

反馈机制

在成长过程中，我们需要不断地收到正向反馈，这样才能继续保持前进的动力。

学生收到的正反馈周期是特别短的，而且反馈的机制也很简单。以各种周考、月考、期中考和期末考，不停地给予学生反馈。

在这样一次次的反馈中，学生可以不停地调整。在一次考试失利后，不断努力，再通过下一次的考试来评估自己。一次接一次地不停促进努力，学习成绩好的学生会在每一次优越感中获得满足。

想维持优越感其实很简单，只需坚持学习，就能够继续保持学霸的地位，还会一直维持父母及老师对自己的赞赏。而这样的优越感，会刺激学生下次继续努力。

这就是所谓的反馈机制，学习中存在反馈周期，也就是每次测试，因而学生时代的反馈周期很短。

上一次正反馈带来的积极动力大概率还没有消退，就会迎来下一次获得正反馈的机会。一年好几次的反馈，会让成绩好的学生一直保持着优越感。

社会考察周期远远长于学生时期

然而，多数大公司的员工提拔周期都是三年，也就是说，每隔三年，人力资源部都对你进行考核，如果做得好就可以升职，如果做得不好，就不升职了。

政府官员换届是5年，5年一次的大选，做得好可以连任或升官，做不好就原位不动或降级；医院医生评职称也是五年；助理教授想升为教授要七年，做不好就辞退。

可以看出，社会的考察周期远远长于学生的学习反馈周期。学生时期，发小考了100分或成为全班第一，你想超越他只需要努力学习，下次就可能和发小一样厉害。

但长大后，若发小已经是政府的处长，你也想通过努力与其并肩而立，恐怕很难实现。

所以，学生只要好好用功，就能取得想要达到的成绩，成为别人家的孩子。同学考差了回家挨骂，你回家则被夸赞。

可当你出了社会、努力工作，还完贷款还能将就过日子，而那些不努力学习的朋友，却因房屋拆迁有了房子和赔款。

学生时代的反馈机制，完全考验不了人的毅力水准。而有毅力的人不管在顺境还是逆境，都会坚持地做一件事，即使暂时看不到希望，努力和回报不能平衡，也绝不放弃。

学霸们可以凭借优越感，让自己一直优秀到大学毕业，继而吹嘘“优秀就是一种习惯”。可若是总依靠这种反馈，很容易被社会击垮。

面对周期长的反馈，很多人都不能坚持一直优秀。很少有人能静下心来，兢兢业业地完成工作。

当你的朋友通过炒股，今天赚一万明天赚三万，你还能安安心心、踏实努力地当苦工，拿着几千块的工资吗？

动力比正向反馈更重要

世上的事情很难把控，单一依靠正反馈来带来的优越感，是成不了大事的。成功需要人们投入大量的时间，谋划五年到十年。

没有人能够一直顺顺利利，受挫是迟早的事。就算不受挫，反馈周期也会以五年左右为单位。多少人认为漫长的岁月是一种煎熬，于是放弃了希望，接受当前的状态。

短周期的正反馈是有好处的，但未来的你需要在更大的人生尺度上，找到支撑你走下去的动力。

不仅是学霸，普通人也不应在回报周期短和微小的正反馈中不能自拔，专断自己是优秀的人。

人们应该寻找自己一路走下去的真正动力。得失心不要太重，目光也不要太短浅，活出自己的精彩，不是短暂的辉煌。

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作者 | 神奇小小
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
参考资料：
[1]Alfred Adler, translated by Zhou lang. what does life mean to you [M]. International Culture Publishing Company, 2000