文/可馨育儿

孩子离开父母开启了学业生涯，可怜天下父母心，总担心孩子受委屈、被欺负、成绩差，这是所有家长的心病，每次开家长会总担心被老师点名，甚至在沟通群里都害怕被老师当众批评。做家长真不容易，不仅要起早贪黑地接送学生，保证衣食无忧，关注孩子的情绪变化，还要努力赚钱，借着一家老小，真正体验了一把“上有老，下有小”的辛酸生活。

家长经常跟老师沟通孩子的情况，但有些家长奇思妙想，想跟老师处好关系，形成一个单独的空间，送些礼物（也可能是非物质的），让老师多关照一下孩子。

01

充话费换座位

有位家长去开家长会时，被安排在最后一排的角落里，他家孩子不仅个头低，而且身材偏瘦，坐在后排这么偏的位置，能看到黑板上的字吗？能听清老师讲什么吗？

家长会结束归来，他把这个情况讲给爱人听，宝妈给老师手机充进去200元话费。第二天孩子放学回家告诉父母：老师说我个子低，视力也不好，让班里同学关照一下，把我的位置调到前排了。

本来挺尊敬老师的，后来想想，也不再想说什么了，在这个凡事靠关系的社会里，出钱确实好办事。

其实，家长们是不希望真正送礼的，本身学费、伙食费等都交过了，但仍有家长开个头，通过送礼由被动变主动，大多数老师会拒绝，但有的会接受。

02

索要礼物

曾有一名中学班主任（以下称老班）发出一项投票，是否有人愿意给老师们送礼，费用不用再另外交了，从班费中扣除就可以。而投票栏上给出两个选择，不论点哪个都是相当于同意，不同意选项后面的括号里还有备注，你选择不同意，也要给出买什么礼物的建议，这时就有同学不解了，能不能不送啊？

老班也给出要求了，可以不用买啊，以后不要再麻烦老师，那你就去别的班。言外之意是，这礼物你送也得送，不送也得用，这是强收礼物吧。

后来，校方给出处理结果，这属于老师的个人言行，已经为其办理了停职“套餐”。

其实，过节日本没有错，可错就错在风气和人。若社会、学校、老师能够营造一个公平、公正、合理的氛围，相信这样的事情会慢慢变少。

周末，一位老师的电话响了，电话是一个家长打来的，说要送节日礼物给她，还要送到她家楼下，她当场拒绝了,告诉家长：我们会照顾到孩子，一视同仁！她身边很多老师也是这样，最多收孩子们亲手做的DIY贺卡。

因此，大家真的不必因一个例子就上升到群体上，每个职业都有好人，也有坏人，不能抡起棒子打所有人。

其实，教育部门可以明令禁止老师收礼，给出接受的范围，如贺卡、手工等。现在家长太不容易了，送礼送心意更好一些，贵重的礼物带有一种铜臭味。

03

过去的老师

有人说，现在的教育看不懂了，以前读小学时简单粗暴，家长基本跟学校老师不联系。见了老师就扔下一句话：不听话，尽管打。那时候也没有家长群，学校也不会有乱七八糟的收费和送礼。

现在还有什么家委会，还帮着收钱，考卷得自己出钱印，家长还要去学校打扫卫生，这是什么操作？

讨论话题：你会支持给老师送礼吗？说说你的看法。

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