忻府区初中校长高效“6+2”课堂改革研讨会在我校召开

热烈祝贺忻府区初中校长高效“6+2”课堂

改革研讨会在我校举行

11月12日，忻府区初中校长高效“6+2”课堂教学改革研讨会在我校圆满举行，忻府区教育科技局党组成员、正科督学银建国带队，忻府区教育科技局教研室领导及专家、忻府区初中校长及老师共计45人来到我校参加研讨会。我校段俊英校长，张玉良、郝喜儒副校长以及中层领导也参加了此次研讨会。

热烈欢迎各位领导及老师

高效“6+2”课堂改革观摩

课堂观摩集中安排在上午前两节。共有语文崔俊萍和任艳、数学韩敏和张丽青、历史贾亚楠、英语冯慧6位老师进行了“6+2”公开课展示，领导、专家、老师们分科目、分教室进行了课堂观摩。

六位老师经过精心的课前准备，为参会领导和老师带来了一节节各具特色、精彩鲜活的课堂。声情并茂地新课导入和本课学习目标学习后，同学们迅速按照老师导学提纲提示的学习路线图开始自我探索，勾、圈、点、画，同学们各显身手，紧接着同学们带着自己的疑问和困惑进入到小组合作环节，一番激烈讨论后，同学们迫不及待地进入到展示环节，“我展示”、“我补充”、“我质疑”、“我纠错”的声音此起彼伏，学生兴趣被充分激发，当然重点、难点的解决还少不了老师，经过老师的梳理和点拔，学习目标一个个地被征服。“学生是课堂的主人”在“6+2”课堂真正实现了。

特色课间操展示

诵读经典、行感恩礼和武术操是我校德育教育中积极推进传统文化进校园的三大举措。诵读经典，让孩子们的品性在中华经典中浸润；行感恩礼让师生常怀感恩心；通过武术操不仅能够强身健体，更能体会中华传统武术精神。激情跑操展示，学生整齐的步伐、宏亮的口号，都给参会领导和老师们留下了深刻印象。

观摩教研

“两备两研”是“6+2”课堂的重要组成部分，“两备”即个人初备和集体复备；“两研”即教材知识处理为主的初研和结合学情对具体教法学法的复研。教研是教学的前提，各参观领导通过观摩教研环节，深刻地体验到我校高效“6+2”课堂的魅力。

交流研讨

研讨会上，忻府区教育科技局教研室组织专家教师对这6节课分别进行点评，老师们对高效“6+2”课堂改革模式给予了充分的肯定，切实体现了“自主、合作、探究”的新课标改革的精神，能够充分将学习主动权交给学生，师生在课堂激情高涨，气氛活跃。就课堂设置而言，坚持了“情景创设，问题导向，高度参与，深度思考”的课堂设置原则，并且很好地将“狠抓基础，分层教学”等教学实践融入课堂，适应学生发展，很好落实了“培养学生必备知识，关键能力”的学生发展核心素养。

忻州七中闫志强校长、义井中学付宝锋校长等五位参会代表也在会上作了发言，他们对人才中学有效德育，精细管理，高效课堂给予充分肯定，表示将结合本校教育教学管理的实际，学习人才中学的先进经验，把学校办得更好。

银建国局长对人才中学给大家提供了一次学习的机会表示感谢。这次研讨会以学习课堂改革为主，教育教学一起学，作为校长就要把“办好一个学校”作为重点，作为老师就要谋划如何上好一节课。人才中学这两点给我们提供了经验，特别是“两备两研”功夫很深。唱戏常讲“台上十分钟，台下十年功”，那么教学就是“课上45分钟，课前下功夫”。人才中学的老师这么年轻，能把课堂调动的这么活跃，得益于高效“6+2”课改的模式，得益于课前两备两研，集众人智慧，形成了有价值的导学提纲。

人才中学的教育教学改革，落在了实处，见到了实效，他们的办学思路和课堂是值得肯定的。从学校教育的角度看，学生诵感恩词，行感恩礼都充满着正能量，引导学生学会做人，学会做事，明确人生方向，正所谓学校无小事，事事教育人。所有参会人员应当学习人才中学领导和老师负责任的态度和敬业的精神。

教研室邢晨林主任要求参会学校，汇总学习经验，积极准备12月份即将召开的全区课堂改革汇报会，学习人才中学经验，充实自己的课改实践。

人才中学段俊英校长对忻府区初中校长高效“6+2”课堂改革研讨会在我校的召开表示祝贺，对领导和老师们观摩我校课堂改革表示欢迎，对会上领导和老师们给予的肯定和赞赏表示感谢，诚恳接受大家提出的意见和建议，表示将以此次研讨会为鞭策，继续深化课堂教学改革，打造教师团队，精细化教育和管理，虚心向兄弟学校学习，不辜负领导老师的期望，以改革创新的精神和扎实有效的作风，把学校办的更好。(副总编孙宏杰）

一所让学生受益的学校

一所让家长放心的学校

一所让社会满意的学校

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