会议时间
2020年11月14日-15日(周六、日)
主办单位
中国教育学会
中共海淀区委教育工作委员会
北京市海淀区教育委员会
承办单位
中国教育学会初中教育专业委员会
中国教育学会教师专业发展研究中心
北京市海淀区教师进修学校
协办单位
北 京市海淀区教师进修学校附属实验学校
中国教研网
会议主题
继承与重构——基于标准的育人质量提升
会议方式
现场会+在线直播
会议地点
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校(海淀区远大路34号)
总体安排
参会方式
现场参会
参会人员另行通知,需凭会议通知和现场参会回执进入会场。
注意:会前15分钟停止签到。本次大会不提供停车位,请乘坐公共交通工具绿色出行。根据防疫相关要求,签到时需使用“北京健康宝”小程序出示本人健康码,提前自备口罩,会议期间全程佩戴。
在线参会
电脑端:打开网址http://live.yanxiu.com/lv/page/topic/402观看会议直播。
具体安排
11月14日上午 8:30—12:00
第一单元 开幕式(8:30-9:10)
顾明远
中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授
朱之文
全国政协教科卫体委员会副主任、中国教育学会会长、教育部原副部长
杨银付
中国教育学会秘书长
张东燕
中国教育学会副秘书长
李奕
北京市委教育工委副书记、北京市教育委员会副主任
张若冰
中共北京市海淀区委员会委员、常委、组织部部长,北京市海淀区人民政府副区长
第二单元 主旨报告(9:30-11:10)
主持人:尹丽君
中共海淀区委教育工作委员会书记
主旨报告1: 初中教育改革动态
申继亮
教育部教材局一级巡视员
主旨报告2:激发办学活力与质量提升
陈如平
教育部教育发展研究中心副主任、研究员
主旨报告3:初中学校校长的责任与使命
刘莉莉
华东师范大学教育学部教授、教育部中学校长培训中心副主任、中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员
主旨报告4:共同为初中教育质量提升赋能
罗滨
海淀区教师进修学校校长、海淀进校教育集团总校长、中国教育学会初中教育专业委员会理事长
第三单元 圆桌论坛(11:10—12:00)
主题:继承与重构——基于标准的初中育人质量提升
主持人:杨志成
首都师范大学 副校长
嘉宾
滕 珺
北京师范大学国际与比较教育研究院教授、副院长
吴 甡
北京市广渠门中学教育集团理事长、正高级教师、特级教师
中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
范 群
浙江省嵊泗县初级中学 正高级教师、特级教师
中国教育学会初中教育专业委员会理事
刘艳萍
北京十一学校一分校校长
中国教育学会初中教育专业委员会理事
11月14日下午 13:30-17:00
第四单元 专题报告(13:30—14:30)
主持人:郭其俊
深圳市福田区教科院院长
中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
专题报告1:
创造更多可能 成长更有质感——海淀进修实验学校初中教育实践与思考
董红军
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校校长、中国教育学会初中教育专业委员会理事
专题报告2:
以德为先 五育融合——基于标准的学校育人创新实践
李笑非
成都七中初中学校校长、党总支书记、中国教育学会初中教育专业委员会常务理事
第五单元 初中教育论坛
(14:45—17:00,3个平行论坛)
01
校长论坛1:激发办学活力提升初中育人质量
主持人:金卫东
上海市进才中学北校校长、书记
中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
发言人
题目:创新区域教育治理体系 激发学校办学活力
史怀远 海淀区教委副主任
题目:发挥教研支撑作用 激发学校育人活力
周林 北京市东城区教师研修中心主任
题目:精准定位谋发展 靶向发力活水来
潘湘 重庆市天府中学党支部书记、校长
题目:课堂变革的常量与增量
张忆 上海市闵行区莘松中学党总支书记、校长、中国教育学会初中教育专业委员会理事
题目:在“精”字上做文章,激发学校办学活力
高增明 甘肃省张掖市第一中学校长、中国教育学会初中教育专业委员会理事
题目:学校大脑:依托智能工具陪伴孩子成长的新学习研究
饶美红 杭州市建兰中学校长
题目:幸福学校是怎样炼成的
陈铁成 深圳市南山区第二外国语学校(集团)学府中学校长、党支部书记
专家点评
尹后庆
中国教育学会副会长、上海市教育学会会长
李文萱
上海市徐汇区教育学院院长、中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
02
校长论坛2:初中学校“五育并举”创新实践
主持人:杨昆华
昆明市实验中学校长
中国教育学会初中教育专业委员会副秘书长
发言人
题目:五育并举 融合创新
沈 军 北京市八一学校教育集团校校长、中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
题目:初中“五育”融合的教育实践探索
夏 强 河北省石家庄市第四十四中学校长
题目:礼信教育让立德树人软着陆
顾元彩 辽宁省大连市春田中学校长
题目:融合涵养生态——深圳市高峰学校“五育并举”的思考与实践
姜 波 深圳市高峰学校校长、书记
题目:构建校本知行课程体系 打造五育并举育人新形态
高杨杰 陕西省西安高新第二学校“名校+”教育联合体总校长
题目:五育并举 全面实施素质教育
谢泽运 中国人民大学附属中学朝阳学校校长
点评专家
张铁道
中国教育学会学术委员会副主任、北京教科院原副院长
郭 涵
北京市第一O一中学原校长、中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员
03
校长论坛3:学科育德能力提升的创新
主持人:周 颖
江苏省苏州第十中学校校长
中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
发言人
题目:表现性德育目标:德育内化的显性抓手
张新宇 上海市教委教研室项目研究部综合教研员
题目:学科育人的厦门实践
傅兴春 厦门市教育科学研究院副院长
题目:学科教学的核心是学科育人
申军红 北京市海淀区教师进修学校常务副校长、中国教育学会初中教育专业委员会秘书长
题目:重构学习关系
刘可钦 北京市海淀区中关村第三小学校长
题目:“欣赏型”德育和学科教学改进
王 华 北京师范大学第二附属中学校长
题目:“泛在学习”背景下学校育德的理念与实践
谢晓玲 云南省昆明市第十中学校长、 中国教育学会初中教育专业委员会理事
点评专家
谢春风
北京教育科学研究院德育研究中心主任
王清平
华南师范大学《中小学德育》杂志社社长、主编
11月15日上午 8:30—12:00
第六单元 专题报告(8:30-9:45)
主持人:李 方
全国中小学幼儿园教师培训专家工作组组长、北京教育学院原院长、中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员
林崇德
北京师范大学资深教授
专题报告3:谈谈教师专业化发展
周增为
上海市师资培训中心主任、正高级教师、特级教师
专题报告4:面向未来的教师角色重构
第七单元 教师发展论坛
(10:00—12:00,4个平行论坛)
教师论坛1:深度学习教学改进实践
主持人:支瑶
北京市海淀区教师进修学校副校长
中国教育学会初中教育专业委员会常务理事
发言人
题目:语文课程深度学习中评价问题的思考
王云峰 首都师范大学教授、中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员
题目:深度学习促教学改进的海淀实践
陈 颖 北京市海淀区教师进修学校高中教研室主任
题目:高中数学深度学习的思考与实践
沈 婕 天津市教科院课程教学研究中心副书记、副主任
题目:以持续性评价促进学生深度学习
刘 艳 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校副校长
题目:特征要素 机制——指向深度学习课堂教学改进的思考
陆 静 南京市教学研究室副主任
题目:让深度学习在橡树校园里真实发生
赵 键 大连嘉汇橡树外国语学校校长、中国教育学会初中教育专业委员会常务理事
点评专家
郭 华
北京师范大学教授、 中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员
莫景祺
教育部基础教育课程教材发展中心副主任、课程教材研究所副所长
2
教师论坛2:AI视域下的教师素养提升
主持人:张广利
北京教科院丰台学校党支部书记、校长
中国教育学会初中教育专业委员会副理事长
发言人
题目:从“PCK”到“TPACK”——以技术应用为载体的(跨)学科主题工作坊研修
林秀艳 北京市海淀区教师进修学校副校长
题目:人工智能时代的教师素养发展
郑旭东 华中师范大学人工智能教育学部教授
题目:人工智能时代如何反思教师角色
杨晓哲 华东师范大学课程与教材研究所副教授
题目:AI视域下的教师实践智慧
蔡京玉 吉林省教育学院教授
题目:开展线上线下融合的“导学促学”实践研究
刘艳京 北京科技大学附属中学数学学科高级教师
题目:数据 教师 成长
胡婷玉 希沃教育研究院院长
题目:深度教研促进教师专业成长
高勤丽 中国教师研修网副总编
点评专家
冯晓英
北京师范大学教育技术学院教授
曹培杰
中国教育科学研究院未来学校实验室副主任
3
教师论坛3:扶贫攻坚:从教师素养提升开始
主持人:屠永永
中共海淀区委教育工作委员会副书记
发言人
题目:唤醒 引领 赋能 成长
杨金辉 内蒙古兴安盟科右前旗教师发展中心主任
题目:三区三州全面持续提升教师素养的思考——以怒江州教师发展中心建设为例
王建春 云南省怒江州教育科学研究院副院长
题目:问渠哪得清如许 海淀进校活水来
石新民 河北省保定市易县教育和体育局党组成员
题目:海淀倾情施援手 昌黎教育谱新篇
曹庆华 河北省昌黎县教育和体育局局长
题目:借海淀教育智慧 谱水都教育新篇
胡恩中 湖北省丹江口市教育局党组书记、局长
题目:借海淀优质教育资源 助延庆教育快速腾飞
李明强 北京市延庆区教育科学研究中心党总支书记兼中心主任
题目:勇于担当,精准施策,决胜教育扶贫攻坚战
王 方 中共海淀区委教育工作委员会副书记、海淀区教育委员会主任
点评专家
宋 磊
教育部教师工作司副司长
沙培宁
《中小学管理》杂志社原主编
4
教师论坛4:领航名师:从优秀走向卓越
主持人:孙金鑫
《中小学管理》杂志社主编
发言人
题目:让孩子站在课堂中间
安永全 内蒙古扎赉特旗第一中学 特级教师、中国教育学会初中教育专业委员会理事
题目:立足课堂,内隐至真
罗 蓉 云南昆明学院附属学校 特级教师
题目:热情——让平凡成为非凡的优秀基因
林 景 海南省教育研究培训院 正高级教师、特级教师
题目:伴我成长的“四步曲”——学习 豁达 仁爱 坚持
张云书 云南省威信县第一中学 正高级教师、特级教师
题目:追求卓越的“研究”之路
杨冬香 北京中法实验学校 特级教师
题目:重构的力量——从优秀走向卓越
林乐珍 浙江省温州市籀园小学副校长、正高级教师、特级教师
题目:爱自己就成长自己
孔冬青 河南省济源市济水一中副校长、正高级教师、特级教师,中国教育学会初中教育专业委员会理事
题目:卓尔不凡——保持向阳姿态
岳海江 陕西省咸阳市西藏民族大学附属中学 正高级教师
题目:逼自己走向卓越
范 群 浙江省嵊泗县初级中学 正高级教师、特级教师、中国教育学会初中教育专业委员会理事
专家点评
黄贵珍
教育部全国中小学教师校长培训专家工作组执行秘书长
李瑾瑜
西北师范大学教育学院教授、中国教育学会初中教育专业委员会学术委员会委员
11月15日下午 13:30-15:00
第八单元 专题报告及大会总结
主持人:吴谨
北京市海淀区教委副主任
专题报告5:13:30—14:30
《中小学教师培训课程指导标准(师德修养、班级管理、专业发展)》解读
宋冬生
合肥师范学院教授、教育部全国中小学教师培训专家组成员、中小学教师培训课程指导标准研制综合组副组长
大会总结:14:30—15:00
罗滨
海淀区教师进修学校校长、海淀进校教育集团总校长、中国教育学会初中教育专业委员会理事长
中国教研网
教育部基础教育课程教材发展中心指导
官网:http://www.zgjiaoyan.com
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