2018年日本自杀者总数的近3%是未成年人，20岁以下者为599人，其原因的半数是在学校或者说和学校生活有关。别的年龄段的自杀率都有所下降，唯有10～20岁间的自杀率在持续上涨。
日本每年都有几百人的少年少女自杀，正值青春年少，是什么让他们踏上了一条不归路呢？除了孩子心理的承受能力以外，我想从加害方，学校，教委等方面寻找其原因。
1 少女跳楼事件经纬
2013年3月28日8点左右，奈良县的菜绘（享年13岁，假名）从距离自家步行数分钟的公寓7楼上跳了下去。这天，菜绘虽然有网球部的比赛，但是睡过头了。母亲亚弥（假名）正在做家务的时候，菜绘打开了客厅的门，叫了声“妈妈……”
“怎么了？”“今天有比赛。”少女看上去没有精神，但妈妈亚弥脑海中浮现的却是“必须马上要准备便当”。“我马上就做便当，你这会儿先准备一下”，“没有网球服”，“有啊。我一会去你房间看看”，平时除了便当以外，还让她带点心面包，但因为太突然了，所以没能准备，就做了饭团。看到了菜绘在洗脸间。她穿着网球服。“看，这不是找到了。”
亚弥想让女儿打起精神，就稍微夸张了一点，把菜绘送了出去。“路上小心点。”亚弥说着送菜绘出去后，晾衣服的时候，家里的固定电话响了。是从学校来的。为什么这个时间有电话呢？亚弥被问到“您女儿已经出门了吗？”
亚弥从这个电话里知道了女儿菜绘坠楼的事，亚弥回想那个电话时说：“内容太震惊了，记不住那一瞬间的对话”。
2 试图伪装成意外事故的加害方父母
亚弥和丈夫修司汇合后，急忙开车赶到了奈良县立医科大学附属医院。因为亚弥听说的是女儿从公寓上掉下来了，所以只是担心孩子受伤的程度。到了医院，已经有学校的几位老师了，他们说，菜绘是从7楼掉下来的。
亚弥顿觉眼前一片漆黑。10点左右，主刀医生出现了，说：“不能再在小姑娘的身上动刀了，这样会太伤害她了”。 亚弥回答：“我不懂是什么意思。可以再动手术，请救孩子”。亚弥的母亲拍了拍亚弥的背。亚弥才理解菜绘已经去世了。
菜绘去世的第二天（3月29日）晚上，学校召开了班级的家长会。这时，一个家长走过来，对亚弥说：“我想菜绘一定是追蝴蝶或蜻蜓掉下来的。请那样想。她自己也不是会做这种傻事的孩子”。在学校全体家长会之后召开的网球部家长会上，那个家长也说道：“我刚刚去找了亚弥。告诉她说菜绘是在追蝴蝶或者蜻蜓掉下去的”。这是想让周围的人觉得菜绘的死是一个突发事故。后来才知道，这个人的女儿是欺负菜绘的加害方之一。
3 坦白罪行的加害方同学和意图隐瞒事实的学校
菜绘自杀后不久，她的父母就隐约感觉到女儿可能遭遇了欺凌。因为女儿跳下去的公寓过道上有她的手机，里面还留有未发送的邮件。那封邮件上写着“我诅咒大家”。亚弥从警察那里得知邮件的存在，是当天被紧急送往医院时。
而知道LINE上的欺凌事件是在女儿的告别式上，她同学中的一个人在谁都能读到的限时LINE上投稿说：“是因为我，事情才变成这样的”。而且，到了4月25日，有一个学生告诉亚弥说菜绘曾经被欺负和被暴力相向。4月26日，亚弥前往学校，问学校：“我女儿自杀前一天的事情，调查了吗？”
教务主任说：“没有调查材料。没有证据。调查有限度”，对于调查一事裹足不前。另一天，学校负责人来菜绘家里说：“这件事将全部交给调查委员会”，而负责指导学生的一名老师说：“被欺负的一方不是也有原因吗？”
亚弥感到不解，学校难道不该保护受欺负的孩子及家长吗……。到了4月28日，校长、教务主任、负责指导学生的教师来到了家里，同时一起来的还有女儿的两个同学及其监护人。那两名同学证实了菜绘在班里被孤立起来了，并证言菜绘说过：“这么欺负人啊。我想死”。
4 对消沉的学生置之不理的老师
菜绘的班主任家访是在校长来之前的事。他告诉了亚弥，菜绘在学校的情况。并且指名道姓说出了3名加害者，证实了菜绘在班里有被同学孤立的事情。亚弥听了这番话后，向老师提出了抗议：“那种状态下的女儿明显不正常，为什么要放任不管呢？”
从那之后班主任就不来了。社团活动的顾问也向亚弥传达了菜绘被欺负和被暴力的情况。说她在社团活动中，总是孤零零一个人，话变少了。顾问说：“其实，我在菜绘去世的那天傍晚，想给家里打电话，想和她家人商量一下”。顾问每周来菜绘家几次。听取菜绘家人的话，也说了自己的想法，表达了对学校的愤怒。遗憾的是，顾问第二年调到了别的学校。
5月14日，菜绘母亲再次要求学校实施问卷调查。当初校长考虑要在获取监护人许可后再进行调查。但是，和市教育委员会（市教委）商量的结果是，没有和遗属商量就进行了问卷调查。调查是在5月17日进行的，离菜绘去世已经7周了。调查问卷包含了两个问题。第一个是记名还是不记名，结果选择了不记名。
5 调查机构的不作为和拖延
还有一个问题是，关于调查问卷的公开，到底是不是要给遗属看原件。实施前，市教委决定“出示原件”，但实施后变更为“出示汇总好的资料”。调查结果公布之前也花了很多时间。公开于7月22日，从回收开始3个月后的8月16日，亚弥向媒体公布了汇总后的内容。以2年级和3年级学生为对象的442人进行的问卷调查中，写着各种各样的目击信息。
例如，有以下内容：被（关系好的）3个人无视或避开。被同班同学排斥了两次。社团的前辈用膝盖踢了她的肚子等。在调查问卷中，有消息称，事发前几天，菜绘在网球场的沙子上堆了一座坟墓，那时菜绘说：“我死了的话，就放进这里吧”。
也有证据表明，在社团活动中前辈曾对她施以暴力。不知道调查问卷上写的是不是全部都是真的，还需要调查委员会（调查委员会）的验证。尽管如此，在6月7日的家长会上，校长还说道：“问卷调查没有提到欺凌这个话题”。在同一天的记者招待会上，教育长也说了“欺凌和自杀的因果关系相当低”。虽然知道调查问卷的内容，但是这种发言，让家长不得不认为是性质恶劣。
6 左右摇摆的调查委员会
在这种情况下，市教委事务局设置了有关菜绘自杀和被欺凌事件的调查委员会。菜绘去世已经过了3个月了，但是，设置经过很混乱。6月24日，菜绘遗属向市长和学校及市教委提交了申请书。内容有“在市教委部局下设置调查委员会”，“调查委员会的半数要根据遗属推荐来选任”，“制定调查委员会相关条例和规则”等。
日本在这一年的6月28日制定了[防止欺凌对策推进法]，因欺凌自杀引起了世人的关注。学校和教育委员会的欺凌对策比以前更受到世人质疑。
尽管如此，7月3日菜绘遗属的申请全部被拒绝了。7月9日，遗属方面向市政府提交了“抗议申请书”。第二天，调查委员会举行首次会议。经过了解，调查成员中包括市政府的顾问律师。对此，第二天，遗属们递交了抗议书。
7 事件发生1年后，欺凌事实得到承认
随后调查委员会也与遗属对立。因为市教委向调查委员会提出抗议，称“遗属带着推测做出判断”。另一方面，对于遗属的抗议，各方都一直不做回答。同时，学校和市教委认为菜绘在家庭内遭受了虐待，打算将菜绘的因欺凌自杀替换成家庭内的问题（据朝日新闻15年4月25日报道）。
愤怒的遗属方面决定不再协助调查。即使有信息，菜绘的遗属也不会再向学校和市教委及调查委员会传达。调查委员会和遗属无法建立信赖关系，调查实质上没有任何进展，被怀疑公正中立的调查委员会于9月17日解散。紧接着，在家属强烈要求下，市教委设立了名为“橿原市立中学学生重大事态调查委员会”的第三方调查委员会（第三者调查委员会），对学生们的听取调查是在第三方调查委员会成立11个月之后实施的。随后对总计105名学生和教师进行听证调查的报告书于2014年4月23日公布。这份报告书中首次承认了少女菜绘遭受了欺凌的事实。
8 被批判的市教委及学校的应对
报告书指出，朋友关系的变化和纠纷，学校生活的压力，家庭关系的不满等精神疲劳累积起来，导致了菜绘的冲动性自杀。也就是说，关于自杀的原因，最后得出了一个复合性的原因。
菜绘在LINE上的欺凌得到认定了。在去世前的一个月里，朋友的限时LINE上这样写着：“真的，很烦”，“消失吧”，“KY······”（日本年轻人喜欢用的一个词，意思是没有眼力劲，不会融合周围，格格不入等），“好烦······”，“再见·····”，等等，看到加害方投稿的内容，认为是自己的菜绘回了信，问那个朋友：“那个LINE上是说谁的”，于是朋友回信，说是“关于菜绘的”。
此外，在3月6日的LINE上，菜绘还表示：“啊，学校真麻烦”，“只要和他们在同一个空间里就会想吐…”等。另外，菜绘遗属向第三方调查委员会提交的菜绘日记从12年10月6日开始，共计写了10天左右。12月12日的日记里写着“某某（笔者注…加害方名字）怎么了？我是多余的吗？如果能死的话，我想死”。但是，在同一天日记的最后，她又说：“能听我倾诉真是太好了。我也要温柔对人”。少女别的朋友和同学也证实她的确很烦恼。
9 现在仍在继续的“欺凌诉讼”
读了报告书的亚弥觉得平衡性很差，来自同学们的欺凌被验证并认定，但是在网球场上堆墓地的信息，来自前辈的暴力等在社团活动中发生的事情几乎没有得到验证。市政府也对第三方调查委员会的调查结果表示不满，在5月27日召开的市议会文教常任委员会上，森下丰市长（当时）表示，坚决反对设置特别的监督机关。对于提出的各种建议，感到不满”。
9月1日，死者家属向奈良地方法院（木太伸广裁判长）提起了以市和加害者为对象，要求约9700万日元（640万元RMB）的损害赔偿诉讼。在审判中认定欺凌是否为自杀的征兆成了争论焦点
为了验证争论点，遗属提出要求市政府（因为市教委隶属于市政府）公开信息，奈良地方法院决定在一定范围内公开。即使已经进行审判，学校和市教委也不愿意提供学生的信息。正因为如此，即使欺凌自杀的审判已经开始，也不得不在市和学校是否提交信息上进行交涉，仅此就需要大量时间。
结语 教育现场和家庭的信息共享可防止欺凌于未然
亚弥说：“我想感谢协助调查的同学和监护人。”虽说如此，现实中有许多无法和父母敞开心扉的孩子，孩子也有自尊心和不愿意说的时候及事情，这是一个不争的事实。正因为如此，关于孩子的异常，亚弥想知道学校已经掌握的情况。因为那样，可以做出对应，也许菜绘现在还活着。学校和父母及孩子共享信息，就是这么一件简单的事，就可以或多或少防止意外的发生。
另外，学校和市教委当初认为自杀的原因不是学校，而是家庭。虽然被怀疑的虐待事实后面被证实无中生有，可是类似少女自杀是因为她母亲的殴打等谣言，在某种程度上混淆了调查的重点，怀疑因为家庭问题而引发的传言在其他欺凌自杀事件中也有发生。
关于这一点，第三方调查委员会认为，由于推迟了查明真相和防止再发对策的早期实施，责任非常重大，对学校和市教委的对应进行了批判。报告书中提出了几个建议，比如对欺凌现象的共同理解的重要性，针对早期发现欺凌的问卷调查，有效利用学校顾问和学校社交工作者等。并且，为了实施该建议，设置一个监督机关的提议也提上了日程。
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