01
“上二年级了还被别人欺负,你活着还要不要脸?你不要脸我还要脸!”
“你是脑子有包,还是智力障碍?别人打你,你不知道还手啊?懦弱无能!”
“被打了还不知道还手,一点男子气概都没有!有你这种儿子我都觉得丢脸!”
“真的是,从幼儿园开始我就教你要反击,你都二年级了还没有学会,你不是脑子有问题又是为什么?”
“你这种柔弱的孩子,不如人家女孩子!被打了除了知道哭,还能知道啥?”
“不管打得赢,打不赢,你总要去试试才知道啊!”
“管他三七二十一,先打了再说!打残了、打死了,我来给你解决!你现在这个样子一点都没有男子气概!”
“就算是打不赢,也总能打到他一两拳或者一两脚吧!生出你这种儿子我也是倒了八辈子的霉!”
……
02
昨天下午,女儿所在国画兴趣班的门口,一个三十来岁的妈妈像泼妇骂街一样,每一句都带着脏话对自己儿子破口大骂。他的儿子一声不吭,一个人走到兴趣班前台的位置端正地坐着,一言不发。孩子静如一座山,妈妈却恼羞成怒,像一头饿极了的狼一般不断的嘶吼着,两人的举动形成了截然相反的对比。
陆陆续续有家长送孩子到兴趣班上课,有一位老人好心劝阻:“你这样教孩子打架还是不行,得教孩子智取,比如远离他之类的,你这样教孩子太暴力了。”面对老人的劝谏,那位固执己见的妈妈非但不听,反而越骂越有劲了。
其实两个孩子之间见面的那一幕,曦曦妈也亲眼目睹了。这个性格比较文静的男孩儿刚刚过完马路,朝培训班的方向走过来,而另一名男孩儿刚刚上完课程准备返程。两人在马路上相遇,另一个男孩儿性格比较活泼,以抬脚的方式和这个文静的男孩儿打招呼,其实也并没有踢到这个男孩儿。可男孩儿的妈妈看见另一个男孩有抬脚的动作之后,就认定自己的儿子被别人欺负了,于是就出现了开头骂街的那一幕。
从那位妈妈的口中,我们不止二十遍,听见她重复着“打不还手无男子气概”的言论,更是多次听她叫嚣“不管打得赢打不赢,都应该去打,就算是打死了、打残了,父母都会给你解决!”或许在她心中,看着自己儿子“受欺负”,对她来说的确是一种煎熬,但看看咆哮地她,以及不敢吱声的孩子,曦曦妈认为这种教育方式的确欠妥。
03
邻居是一个一米八的高大个,在儿子三年级以前,隔三差五他就会听见儿子回家哭哭啼啼地告状,每一次几乎都是某某某把我打了。
或许是出于爱子心切,他并没有询问孩子之间发生纠纷的缘由,甚至没有花时间听孩子把事情原原本本的阐述清楚,性格火爆地他便直截了当地告诉自己的儿子:“哭哭啼啼像个女人一样,下次若是谁敢碰你一下,你必须要给我翻倍的打回去,否则你就别回这个家,别给我当儿子!”他咬牙切齿且面目狰狞地样子,着实把孩子吓坏了。
时隔不久,作为父亲的他“光荣”地被请家长了。原来他儿子的前桌不小心把他儿子的新鞋子踩脏了,尽管同学及时道歉并作出了拿纸巾帮其擦拭干净的举动,但依然未获得他儿子的谅解。他儿子趁别人蹲下帮自己擦拭鞋子的时候,抡起自己身旁的座椅,便朝同学头上猛然砸去,瞬间同学头部鲜血直流,被送往医院缝了十多针。
回到家,妈妈问孩子:“你为什么要拿凳子打同学?”孩子一边哭泣,一边顶嘴:“我爸说了,有人碰我,我就要翻倍打回去,否则就让我别回这个家。我还是个孩子,我不回这个家,我能去哪里?我要是不打他,我爸就不要我回来……”
前两年曦曦妈遇到的一个家长也是如此,她自身给我的感觉就是一个性格暴躁,极其容易情绪化的妈妈。从第一天开始,她每天把儿子送到校门口之前,都会叮嘱儿子:“你不要去打别人,别人打你,你就使劲打回去。”
她一边说,一边做着捏紧拳头挥舞的动作,好像那几秒的自己特别有性格,特别有脾气。刚开始的一两周,孩子还能在教室安然度日,但从第三周开始,孩子已经一跃成为班级调皮男生之最。不管别人有没有招惹自己,他都会故意的收拾别人,要么伸长脚绊倒别人,要么就拽别人的头发;要么把别人推倒,要么就用脚猛踢别人的肚子。
果然是好的学不会,坏的一点就通。短短几个周,整个班级都因为那一个小男孩儿而弄得鸡飞狗跳,自然家长们也都不干了,共同写联名信要求幼儿园将其劝退,否则全班同学纷纷转向附近另外的幼儿园。
04
怂恿孩子打架的家长,无非就两种。
一种是看见孩子被欺负后,内心气不过,心想着自己的孩子欺负别人,总好过别人的孩子欺负自己的孩子,所以他们总是竭尽全力地教孩子反抗,甚至不惜以“不反抗不准回家”为要挟。
一种是自己的孩子根本没有被欺负过,为了帮助自己的孩子更为长久的不被别人欺负,于是他们便以“人不犯我我不犯人”的道理给孩子洗脑,但最终的结局往往是“人不犯,我也犯人”。
保护孩子,并不等于怂恿孩子打架。看看身边那些怂恿孩子打架的家长,他们孩子的性格往往成了两个极端。一种是孩子变得极其暴躁,芝麻大小的事情,孩子就能搞出你死我活的动静;一种是孩子变得极其懦弱,就算是遭受再大的委屈,也不敢吱声,因为其父母平日子就太过强势,长期对孩子的压迫已经让孩子形成了一种委曲求全的性格。
那么,当孩子遭受欺负之时,作为父母我们究竟应该如何做呢?
首先,我们要从多方面去了解事情的真相,不能仅仅只是听孩子片面之词,因为很多孩子为了避免自己被父母责罚,往往会将自己的过错省略掉,却大肆宣扬对方的过错。
其次,记住和为贵,解决问题的方法并非只有以暴制暴。当自己的孩子是过错方之时,我们应该教会孩子责任和承担后果的重要性;当自己的孩子是相对无辜的一方时,面对对方的道歉我们要鼓励孩子接受,并将此事放下,毕竟放过他人便是放过自己。
再次,规避矛盾也是一种智取的方式。如果对方过分强势和调皮,在方方面面并不占上风的情况下,我们可以引导孩子尽量不要一起玩耍等等。
最后,作为父母我们不能在孩子之间发生矛盾之时上纲上线,或许孩子给你简单的抱怨几句之后,双方又和好如初了。孩子之间的矛盾,父母尽量不要去掺和,因为很多父母都容易失去理智,喜欢不断把对方的错误放大,从而有一种必须要让对方吃吃苦头的冲动,结果酿成惨剧的案例也不少。
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同学之间有摩擦,怂恿孩子打回去的做法对吗?您是如何看待此事的呢?欢迎跟曦曦妈探讨哦。
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