孩子阶段学习能力比较强
个人经验，孩子阶段学习能力比较强，记忆力很好。
就像我小时候学的“apple”是苹果的意思，长大后即便是很简短的单词，我也未必能够记住它的意思。
小时候学英语可以提高耐心，还有学习能力。在学校学习，教书育人，学的不仅是知识，还有三观、技能等等。
未来毕业后，靠的是你自学能力。活到老，学到老。
英语的学科性质决定了它注重积累
在我教学的过程中遇到过很多，从4、5岁就开始英语启蒙的孩子。他们在上了初中和高中以后的，英语能力也是参差不齐的。这并不能说明，孩子从小学英语就是不好的。从我接触到的孩子来看，他们所掌握的语言知识确实比没有参加过课外班或早教的孩子要多。
这更体现了孩子从小学习英语，只要他能将老师要求的一切内容掌握到位，确实比启蒙晚的孩子学得扎实。至于那些启蒙早，却没能达到理想效果的孩子，就如同一个班级里几十个学生，同一个老师教也有最高分和最低分差，不能单从老师的方面找原因，还要从孩子以及家长的引导作用方面来思考。
年龄越小学得越好
从小学英语，更多的是因为大部分研究表明学习语言，年龄越小学得越好。不过我觉得从小学到大的英语，有的人小的时候就学好了，有的人一辈子也没学出师，所以英语学得好不好和年龄还真没太大关系。
但我觉得学英语还是非常有必要的，最起码对于现代大学生来说属于一个必备技能了。
学好了英语你可以出国旅游，去不了欧洲、美国的，去个泰国什么的也不至于一句话也不能交流吧。
至于工作方面有多么重要，等你发现有个交流学习你可以参加，但因为英语不过关去不了，有个工作机会但因为英语你抓不住机会，因为英语你升不了职……这个时候，你就知道英语对你来说重不重要了。
小编总结
1.让孩子早点接受英语教育，不仅能提前接触不同形式的语言教育，还能够引导孩子学会自主阅读，在竞争激烈的升学考试中博得一席之地；
2.孩子越小，尤其在2至6岁的时候，语言习得能力最强，基本上可以说是只要孩子乐意。英语学习对他来说不费吹灰之力；
3.就未来发展来说，精通英语的人生活道路更广阔；
4.未来的孩子很可能随着国企的扩张进驻海外工作，没有英语这道硬本事，很难开挂自己的人生。
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