一位大学老师讲课时读错了一个词，这个词连初中生都认识，结果会怎么样？答案是——学生会掀掉她的课桌，顺手让她从“神坛”上跌下来。
得到这个待遇的人叫陈果。在那之前，她被称为复旦“最美女老师”，曾红极一时。因打扮时髦，讲课爱灌“心灵鸡汤”，还出过好几本畅销书。没想到上了一次央视，把“耄耋”读成了“毛至”，结果“翻了车”。
读错个别字词是低级错误，北大与人大的校长也犯过，为什么他们没有人被“打下去”呢？因为从来就没有人炒作他们，而陈果恰恰是被“被包装出来的”。所谓：捧得高，摔得重。就是这样了。
一、陈果的“低级错误”
陈果是一位毕业于复理哲学系的80后女博士，她26岁开始当老师，有多年的教育工作经验。
前几年，她因为年轻、时髦，且讲课风格随意，又能迎合学生讲一些他们感兴趣的爱情、生活方面的“心灵鸡汤”，所以深受欢迎，学生们称她是“最美女老师”。
与此同时，她的一些伪心理学方面的“鸡汤”书籍也开始在网上热卖。央视一档节目，也来请她去做客。眼看混得风生水起，结果她却在节目中把“耄耋”读成了“毛至”，闹了一个大笑话。
耄耋是一个指代年龄词汇。中国的先辈们，将人一生中的不同的年龄段分别起了名字。比如，三十岁叫“而立”，四十岁叫“不惑”，五十岁叫“半百”，六十岁叫“花甲”，七十叫“古稀”，八九十岁的叫“耄耋”，一百岁叫“期颐”等等。
“耄耋”这个词，曾出现在小学五年级《月是故乡明》的前言中。许多热爱中国古典文学的学生，也时常在四大名著之类的作品中见到它。但是，陈果身为一个文科老师，哲学博士，居然不认识这两个字，难怪会引起舆论哗然。
川渝地区有一句民间谚语是这样说的：四川人，认字认半边。意思是指社会上有一种“聪明人”，当他们看到不认识的字或者是词时，会根据字词的偏旁部首来猜测它的读音。
陈果是上海人，却也犯了四川人的毛病。于是，她就把耄耋上面的两个“老”都去掉了，直接读了下面的“毛”和“至”。
像这种“拆字”再来认字的方法，本来就是取巧，指望“瞎猫遇着个死耗子”被她猜对，但一大半的时候会落空。陈果运气很不好，就这样“露馅儿”了。
有人替陈果抱不平说：北大与人大的校长，也都曾读错过成语。北大的林建华校长在一次校庆的发言上把“鸿鹄”读成“洪浩”，人大的校长误用“七月流火”成语。陈果只是一个普通讲师，有一次失误不是很正常的吗？
但是，陈果的失误是不应被原谅的。因为北大校长当时是即兴发言，人大的校长对“七月流火”的用法一直是有争议的事情。唯独陈果不一样，她是在央视节目上“讲课”。
讲课之前，一个正常的老师该做的是备课。遇到自己不认识的词，翻字典觉得麻烦，打开手机搜索一下都不会出错。可是她就是不搜，所以她不跌下神坛，谁跌下神坛？
二、如今的语文老师，素质堪忧
对于陈果当初的走红，网上一直有怀疑背后有人在“炒作”。说“炒作”太难听，其实就是一直有人在替她宣传。本来一位年轻有为的老师，讲课的风格又很“亲民”，她就有了走红的资本。
再加上有人故意在背后推一把，走红就顺理成章了。但是她的走红靠的并不是“真才实学”，而是一种时髦的风格，讨巧的态度。
当初陈果还没有“糊”之前，有一位朋友正关注爱情心理学方面的书籍。因为看到网上的宣传，差一点点就掏钱买了她出的书。
后来，朋友找到了电子版，看了前几页就和我说：这个老师讲得好水，没有什么干货，全是无用的“鸡汤文”。这些东西表面上看起来有意思，其实一点用处也没有。
偏偏她又这么红，就难怪有人对她心生不满。出事的视频被放到央视对全国播送，事情闹大了，想不挨批评是不可能的。
陈果研究的课程是哲学，这一门课是非常抽象的，并且她后来主攻的还是“基督教哲学”专业。涉及到国外的宗教，她平时肯定没有少读英文书籍。
陈果在2002—2004年，当了两年的英语老师。后来读博时，导师也是西方的“神学教授”。博士毕业后的工作，也大多和翻译以及基督教有关系。所以，这就决定了她并没有很多时间来研究自己的母语。
国人最近几十年来，一直偏重英语的学习。事实上，80后、90后、00后的整体的中文水平远不如70年代以前的人。
记得以前某个平台有人曾经讨论过这个问题：如今国内的高中语文老师，很多不合格。七十年代正规学校的高中语文老师，是可以不必借助注释，直接通读《史记》的，现在有几个人能做到呢？
像“弱冠”、“而立”、“不惑”……“花甲”、“古稀”、“耄耋”这些词汇，竟然大学的文科讲师都不知道。可想而知中国的基础教育，已经出现了大问题。因为长期偏重英语教育，忽视了语文教育，母语教学已经从根部已开始腐烂。
假如你不会使用那些古老的词汇，又不想查过字典后再准确地运用它们，你大可以选择不用。但偏偏有些人喜欢“附庸风雅”，就是要乱用。
复旦的博士尚且如此，就难怪普通人会写出像：“你的笑像恶犬”、“寒山别哭，我带你出”等让人根本看不懂的“古风歌词”了。
结语
人非圣贤，陈果在节目上读错一个常见的年龄代词，也并不是不可原谅。但是从这一件事也可以看出来，陈果的教学态度还是有一点马虎。
最起码，她在对待母语的态度上，还是不如她对待基督教英语来得认真，她的学生们事先把她捧得太高，所以读错之后，她就摔得很重。
陈果事件是在提醒今天的中国教育工作者们，尤其是国家重点高校的讲师们：用年轻时髦、风趣幽默来讨好学生没问题。
假如不肯在本专业上下点真功夫，向学生传授有用的真知识，即使你一辈子不出现任何“误读”的事件，你的路也走不长。
热门跟贴