最近发现自制书很流行呢！有自制绘本、自制课程故事书、创意书等等，听起来是不是很有意义、很有趣呢？但是首次制作书的你，知道怎么下手吗？

今天，就想要与大家分享自制故事书制作要点以及案例展示，希望能对你有所帮助哦~

自制故事书前，需要先了解的是：

一、制作故事书时，往往采用以下三种形式：

1.直接绘画而成

2.先画下，再把画好的内容剪下贴好组成故事

3.制作布书（一般采用不织布）

二、故事书中的故事来源，一般有以下两种来源：

1.已有故事

2.自行创编故事（真实生活事件、有教育目的的故事）

三、制作主体一般有以下三种：

1.教师

2.幼儿

3.家长与幼儿

下文将根据制作主体的不同，介绍如何自制不同类型的故事书：

教师制作

教师在制作故事书时，一般有两种形式，一是根据已有故事进行创作；二是根据班级幼儿发展水平，带有教育目的地自行创编故事书

根据已有故事创编

首先，需要找到合适班级幼儿年龄段和发展水平的故事（如《龟兔赛跑》、《小蝌蚪找妈妈》）或者绘本（如《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》）

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发布者：墨荷

其次，需要明确故事书要以什么方式制作。

1.自己绘画

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发布者：一粒尘埃

温馨提醒：

1.选择纸质稍好的绘画纸和不容易涂色起纸球的彩笔

2.真正画图前要熟悉熟悉故事中的人物形象，先练习画几次

2.剪贴

运用剪贴的方式制作故事书时，可以将画好的图剪下拼成故事，也可以直接电脑打印彩色图片。

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发布者：柠檬不萌

3.布艺

在制作布书时，首先需要剪裁布的原图模版；剪裁好后，就可以根据故事情节制作故事书啦！最后加上文字描述，再用线或接扣、夹子将每一页组合上。

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发布者：喵喵喵

自主创编故事

在创编故事时，教师应基于班级幼儿的发展情况和兴趣点，创编出适宜的故事书，其中可蕴含教育目的。最好的就是将孩子们的课程故事汇编成书。

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发布者：噹噹

幼儿在阅读此类故事书时，可以独自阅读，也可以两个小伙伴一起一问一答来完成。或者制作布书，让书变得立体；上面再添加一些魔术贴，让阅读变得更有趣。

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发布者：keke妈咪

儿童制作

儿童制作故事书时，通常有两种内容来源：一是根据已有故事创编，二是自行创编故事。无论是哪一种形式的自制故事书，教师都要给予积极支持，鼓励幼儿表达与表述。

根据已有故事创编

孩子们还没有办法进行精细地装帧工作，老师、家长们可以让孩子们从这种简单的【折页书】开始哦！

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发布者：乌乌乌了个贼

孩子们将自己对故事的理解自己动手画下来，就是一本属于自己的故事画册啦！

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发布者：小澴

自主创编故事

教师要为幼儿的自制故事书提供支持。例如，在阅读区和语言区，提供自制图书的机会。给出自制故事书的步骤，让孩子自行创编，或者将一起经历的事情记录成故事吧！

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发布者：童年的梦

或者放在美工区，制作一些不一样的创意书吧！

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发布者：阿银

亲子制作

有时，家长会根据自身兴趣或者幼儿园“任务”在家和孩子一起制作完成故事书，这些故事书的内容可以是已有故事，也可以自行创编。制作时，孩子在家长的陪伴下与家长共同合作完成故事式，可促进亲子关系。

如《蚂蚁和西瓜》，孩子绘画，家长协助剪图贴图和配文。

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发布者：赛姬

最后的话

看了那么多有趣好玩、有意义的自制书，是不是很心动呀？快拿起工具开始做起来吧！不要忘记文章里的温馨提醒哦~

如果有帮到你，可以不可以帮小编分享给给多有需要的人，或者点个“在看”，这就是对我最好的鼓励啦！

谢谢大家！

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首发于：幼师口袋。全国已有300多万幼师在用口袋。我们希望让幼儿园不再“小学化”，把老师的时间还给孩子，让教育更幸福！